【红对勾】2021高考生物(人教版)一轮高考真题练习：必修2 第6章 从杂交育种到基因工程.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

高度分化的植物细胞仍具有全能性，由于其含有发育成完整个体所需的全套遗传物

一、选择题质；单倍体植株的体细胞含有20条染色体，其有丝分裂后期共含有40条染色体；

1．(2021·江苏单科)现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；

由于植株X花药离体培育后得到的单倍体植株中抗病植株占50%，所以植株X是

③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家

要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法可杂合子，连续自交可以使纯合抗病植株的比例上升；基因突变是不定向的，不能打

行的是(多选)()算生物进化的方向，自然选择能打算生物进化方向。因此A项正确。

A．利用①、③品种间杂交筛选获得a

答案：A

B．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b

3．(2021·大纲全国卷)下列实践活动包含基因工程技术的是()

C．a、b和c的培育均可接受诱变育种方法

A．水稻F花药经培育和染色体加倍，获得基因型纯合新品种

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D．用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c

B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦

解析：本题对不同的生物育种方法进行了综合考查。利用①、③品种间杂交

C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培育获得抗病植株

不能筛选出抗病品种；多倍体植株具有发育延迟的特点，对品种③进行染色体加D．用射线照射大豆使其基因结构发生转变，获得种子性状发生变异的大豆

倍处理不能使其表现早熟特性；a、b、c品种的优良性状均可通过基因突变获得；解析：本题主要考查不同育种方式所用到的技术。A项为单倍体育种，用到植

可利用转基因技术，将外源抗旱基因导入③中从而获得高产、抗旱品种。物组织培育技术；B项为传统的杂交育种；C项抗病植株的培育用到基因工程技术

答案：CD和植物组织培育技术；D项为诱变育种。

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2．(2021·四川理综)大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性Co处理大答案：C

豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培育得到若干单倍体4．(2022·天津卷)芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位