2.1减数分裂第一课时（生殖细胞的形成过程）课件高一下学期生物人教版（2019）必修2.pptx

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;在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。

右图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。;提出问题：生殖细胞可以通过有丝分裂来产生吗？

作出假设：可以。

逻辑推理：以人为例，正常人体细胞含有46条染色体。;;;有丝分裂

细胞分化;;;精原细胞在减数分裂前的间期完成DNA的复制和相关蛋白质的合成，为减数分裂做好准备。;同源染色体联会，形成四分体。;;精子形成的过程——同源染色体;

=同源染色体

=染色体

=染色单体

=DNA分子

=脱氧核苷酸链;同源染色体联会，形成四分体。;染色体：DNA:

染色单体：同源染色体：;;精子形成的过程——减数分裂Ⅰ后期;精子形成的过程——减数分裂Ⅰ末期;染色体：DNA:

染色单体：同源染色体：;染色体：DNA:

染色单体：同源染色体：;精子形成的过程——减数分裂Ⅱ后期;;;卵细胞形成的图解与模型;;;;1个精原细胞（染色体数:2n）;;课堂检测;;

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