外研版（2024版）七年级上册英语期末复习：各单元作文练习题（含答案、范文）.docx

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外研版(2024版)七年级上册英语期末复习：各单元作文练习题

StarterUnit

书面表达(本题15分)

假如你是李华，新学期开始了，为了能让同学们更好地了解彼此，你的英语老师要求你们用英语做一次自我介绍，请根据以下要点提示，用英文介绍自己。内容包括：

1.介绍自己的基本情况(姓名、年龄、兴趣爱好等);2.分享暑假中的一段印象深刻的经历；

3.自己对新学期的愿望。写作要求：

1.语句连贯，词数70左右。文章的开头已给出，不计入总词数；2.不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

Goodmorning,everyone.Letmetellyousomethingaboutmyself.

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Unit1

书面表达(本题15分)

假设你叫李华，你的英国笔友Ben想了解一下中国中学生的校园生活。请你根据以下思维导图内容提示用英文给他写一封信，介绍你一天的校园生活。

我的校园生活

感受上学的作息安排放学后的活动

感受

上学的作息安排

1.时间安

1.时间安排2.学校课程

2.………

3.……

注意：

1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

2.不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

3.语句连贯，注意分段，词数70左右。信的开头和结尾已经给出，不计人总词数。

DearBen,

Howareyou?Letmetellyousomethingaboutmyschoolday.

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Yours,LiHua

Unit2

每个人都有自己的爱好，或旅游，或运动，或读书，或收藏，那你的爱好是什么呢?学校英语周刊正以MyHobby为主题征稿。假如你是李华，请你根据以下提示，用英语写一篇短文投稿，谈谈你的兴趣爱好。内容包括：

我的爱好

我的爱好

如何开展这项爱好

1.时间：?

2.地点：??3.活动；??

1.……

2.………

带给我的好处

爱好的名称

注意：

(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息；

(2)语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

(3)文中不得透露个人信息；

(4)词数70左右(作文开头已给出，不计入总词数)。

参考词汇：reading(n.阅读);happiness(n.快乐);bring(v.带来)

MyHobby

Differentpeoplehavedifferenthobbies.Asforme,myhobbyis

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Unit3

新形式预测家人是我们最熟悉的人。假如你是李华，某英文网站正在举办题为MyFamily的征稿活动，请你用英文写一篇短文投稿，词数70左右。

Whoare

Whoarethey?

●Whatdotheylooklike?

●Whatdotheydo?●

Whatdotheylike?

Myfeeings:

MyFamily

注意事项：

(1)开头已给出，不计入总词数。

(2)内容包括所有提示内容，可适当发挥。

(3)意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范。MyFamily

MynameisLiHua.

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期中考测试

B.书面表达(本题15分)

假如你是李华，你打算参加某英文网站举办的以“家庭活动”为主题的演讲比赛。请你根据以下思维导图内容提示写一篇英文演讲稿。

一次印象深刻的家庭活动

感受活动简介1.时间2.活动内容活动经过1.起因：

感受

活动简介

1.时间

2.活动内容

2.经过：……3.结果：……

参考词汇：giveup(放弃);encourage(v.鼓励)注意：

1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

2.不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

3.语句连贯，注意分段，词数70左右。演讲稿的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Animpressivefamilyactivity

Hello,everyone.Itsmypleasuretoshareanimpressivefamilyactivityhere.

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Unit4

B.书面表达(本题15分)

假设你叫李伟，你的美国笔友汤姆想了解中国的传统节日。请你根据以下思维导图内容提示用英文给他写一封电子邮件，向他介绍你最喜欢的传统节日。

我最喜欢的传统节日

发出邀请希望汤姆来中国过节节日信息

发出邀请

希望汤姆来中国过节

节日信息

1.名称

1.名称2.日期

2.……3.……

注意：

1.可在思维导图内容提示的基础上适