让学生在自主探究中发展自我课件.pptVIP

新昌县七星中学;一、新旧教材内容的对比：;3、加强内容方面：;4、削弱内容方面：;二、新教材特点：;3、趣味性：;4、探究性：;5、发展性：;例1.今年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜先生带着堂客及家人回到阔别57年的家乡湘潭，若每年按365天计算，结果保留两个有效数字，用科学记数法表示57年的天数正确的是：

A.2×104B.2.1×104

C.2.1×103D.2.08×104;例２．法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面两个图框是用法国“小九九”计算７×８和８×９的两个示例，若用法国的小九九”计算７×９，左右手依次伸出手指的个数是（写出一个即可）

Ａ.２,３Ｂ.３,３Ｃ.２,４Ｄ.３,４;在日常生活中取款、上网等都需要密码。有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆。原理是：如对于多项式Ｘ４－Ｙ４，因式分解的结果是（Ｘ－Ｙ）（Ｘ＋Ｙ）（Ｘ２＋Ｙ２），若取Ｘ＝９，Ｙ＝９，则各个因式的值是Ｘ－Ｙ＝０，Ｘ＋Ｙ＝１８，Ｘ２＋Ｙ２＝１６２，于是就可以把“０１８１６２”作为一个六位数的密码。对于多项式４Ｘ３－ＸＹ２，取Ｘ＝１０，Ｙ＝１０时，用上述方法产生的密码是（写出一个即可）;分式值为零，则x=.;此题考查二此根式的化简、特殊三角函数值、零次幂、负整数指数幂的计算。注意：当算式中含有二次根式时，应把二次根式化简，不要急于用计数器取近似值，而且要化到最简，计算结果中根号前的分数要化为假分数。;先化简（2x—1)2—(3x+1)(3x—1)+5x(x—1)再选取一个你喜欢的x的值，求代数式的值。;重视基础，多讲通法

学会分析，灵活多变

适量练习，讲求实效;谢谢！