人教版小学五年级语文上册小练笔全集58725.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

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人教版五年级语文上册小练笔全集

单元训练课次

文本的典型言语形式练笔方式

目标工程课题

我边走边想：“昨天

读

到什么地方了？那本书

放在哪里？左边第三排，

学习你有过“窃读〞的经

不错……〞

心理历么？如果有，是在什么

就像在屋檐下躲雨，

活动1、?窃时候？什么情景下？就把

你总不好意思赶我走

的细读记?这难忘的经历写下来吧，

吧？我有时还要装着皱

腻描重点写好自己当时的心

〔一〕起眉头，不时望着街心，

写。情。

记一次好似说：“这雨，害得我

辩论回不去了。〞其实，我的

心里却快乐地喊着：“大

些！再大些！〞

喜欢语文当然好，但

能明2、?小苗苗经过了这次谈话，以

语文要好，数学也要好。后面对父母反对看闲书，请外

确表苗与大语教师等问题时，苗苗会怎么

21世纪的青年，要能文说，怎么做？想象一下，然后

述自树的对写下来，不要忘记用上季羡林

能理。所以，不管你喜不爷爷说的三贯穿哦。

己的话?

喜欢，一定要学好数学。

观点

最近清华大学办了一个

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》