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WMO融合创新讨论大会
七年级试卷(初测)参考答案
一、选择题
题号12345678910
答案ABBCBDCCCB
1,A
解析:规律分三组,分别是:
-1,-3,-59;
2,4,6,;
3,6,9,……
所以9后面接着是-7.
2.B
解析:略
3.B
解析:-1与8相对,与A相对,4与B相对,所以相对面乘积是-8,
]626
则A=_,B=-2,所以|5i-A=-_o
5115
4.C
解析:等式两边同时乘10
5.B
解析:abQ,oc0,说明a、b异号,a、c同号,结合图形则b、d同号,
o+cVO,说明a、c都为负,则b、d都为正,
d-b0,说明db,则d在点Q,b在点P,N0PQ
o+d0,说明a在点M,
所以c在点N.
D6.
解析:观察图形可知:③的长+宽二大长方形的宽,
而②的宽+宽+长二大长方形的宽X2,
对比可得②、③的周长差是②的一条长,也就是④或⑤的边长的2倍。已
知④或⑤的周长或面积均可求出。
①②
③④⑤
7.C
解:由图可知这条纸环链的颜排列周期是6,且总环个数除以6余1,
而总环个数二中间截去的环个数+图中剩下的13个环,
因为13除以6余1,那么中间截去部分的环个数应是6的倍数,
而20224-6=337,所以选C。
8.C
解:因[x]表示不超过x的最大整数,
所以[x]=5,则x=5.abc,
[y]=-2,则y=-l.efg,
[z]=-3,则z=-2.mnp,
则[x+y-z]=[5.abc-l.efg+2.mnp]
当5.abc-l.efg不需向个位借位时,得数是4点多,再+2.mnp,结果可能是6点多,也可
能是7点多,故[5.abc-l.efg+2.mnp]可能是6,也可能是7;
当5.abc-l.efg需向个位借位时,得数是3点多,再+2.mnp,结果可能是5点多,也可能
是6点多,故[5.abc-l.efg+2.mnp]可能是5,也可能是6,
所以[5.abc-l.efg+2.mnp]的值可能是5、6、7,即可以取值的个数是3.
9.C
解:①⑤正确
10.B
解:设AC=x,
.\BC+5=1X,贝iJbC=』x-5,
33
VAC+BC=AB
・・・x+1x-5=55,
3
解得:x=45,
ABC=10,AC=45,
..・故①AO4BC不成立,
VAP=5t,BQ=2.5t,
当0tll时,
此时点P在线段AB上,
ABP=AB-AP=55-5t,
VM是BP的中点
.\MB=-BP=—
222
QM=MB+BQ,
.c555555
・・QM=_-,
T22T
VN为QM的中点,
ANq=1qM=55,
24
AAB=4NQ,
当llt22时,
此时点P在线段AB夕卜,且点P在Q的左侧,
・.・AP=5t,BQ=2.5t,
ABP=AP-AB=5t-55,
VM是BP的中点,
.・.bm=!bp=L-重,
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