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人教版九年级道法期末复习 (上册+下册)道法原因、意义举措类题.pdfVIP

人教版九年级道法期末复习 (上册+下册)道法原因、意义举措类题.pdf

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原因、意义、举措类题(九年上册+下册)

1.(24-25九年级上·北京·期中)冰雪旅游让哈尔滨这座东北老工业城市成为“顶流”。

【“火出圈”的哈尔滨冰雪游】

九年级某班道德与法治课上,同学们以“哈尔滨为什么火?”为主题展开讨论。以下是同学们查阅签

理的资料卡片。

资料卡片内容学科观点

哈尔滨是多元文化杂糅之地,源自哈尔滨的锅包肉,是一个来自北京的鲁菜师

傅在哈尔滨为了适应俄国人口味发明出来的中餐菜肴。

冰雪大世界的“冰(兵〉马俑”将古代将士的英勇形象巧妙刻画在冰雕作品中,

带着历史的印记,将兵马俑的英雄气概凝固成永恒瞬间。

鄂伦春族和鄂温克族的文化表演是今冬哈尔滨精心策划的百余项特色活动之

一。作为多民族聚居的城市,哈尔滨通过这些活动,让更多人了解和认识这些③

独特的民族文化,促进不同民族之间的交流与理解。

(1)请你结合所学知识,帮同学们把三个资料卡的学科观点补充完整。

【赤城流量密码】

哈尔滨早在冰雪季前,就组建服务保障专班,公安、交通运输、市场监管等部门联合保障旅游市场秩

序。通过发布规范经营者价格行为行政指导书、宾馆酒店业诚信经营倡议书、组织冬季旅游执法督导等方

式,对重点景区、旅行社等场所强化约束。

2024年元旦,《黑龙江省致海内外游客朋友们的新年感谢信》写道:“大家从12345热线、每一条评

论给我们的批评、意见和建议,我们都高度重视,真心感谢,逐一核实,放在‘显微镜下’研究、解决、

改进。”

走进哈尔滨冰雪大世界,景观群“冰雪历程”以冰雪为载体,以冰灯技术的沿革为线索,展示“冰城”

的冰雪文化与艺术,从放蜡烛的“冰灯笼”;到日光灯管和LED灯带的应用,再到计算机程序控制灯效,游

客通过景观群,可以进一节了解哈尔滨冰雪文化底蕴。

(2)结合材料,运用所学知识,分析哈尔滨“火出圈”背后的逻辑是什么?

2.(24-25九年级上·河北保定·期中)阅读材料,完成下列要求。

材料一习近平总书记强调:“改革要重视谋划,更要抓好落实。”2024年7月18日,党的二十届

三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。《决

定》强调“以钉钉子精神抓好改革落实”,提出“各级党委(党组)负责落实党中央决策部署,谋划推进本

地区本部门改革,鼓励结合实际开拓创新,创造可复制、可推广的新鲜经验”。

(1)结合所学知识回答,我国为什么要进一步全面深化改革?

材料二“一箭八星”成功发射、“中国天眼”核心阵试验样机开工建设、全球首个百亿参数级遥

感解译基础模型发布……近来,中国科技创新好消息频传,展示了中国在科技自立自强上取得的积极成果。

中国科技创新能力快速发展,创新驱动发展成效日益显现,为中国高质量发展注入强劲动力,为推进中国

式现代化提供有力支撑。

(2)以上材料对建设世界科技创新强国有何启示?

1

材料三改革向深、发展向前,就是要让人民过上更好的日子。习近平总书记强调,“有利于百姓

的事再小也要做”。坚持以人民为中心,让老百姓满意的事就是有用的事、有利的事。这样的事情,不仅要

干,还要干好。

(3)改革向深、发展向前的根本目的是什么?

3.(24-25九年级上·重庆黔江·阶段练习)阅读材料,并运用所学知识回答问题。

材料一互联网改变世界,千里之外的病人,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成;出门

不用带钱包,手机支付更方便;公益活动也可以通过互联网开展声音捐赠。真的是世界因互联网而精彩!

2013年,德国提出“工业4.0”战略,希望利用信息通信技术和网络空间虚拟系统-信息物理系统相

结合的手段,使制造业向智能化转型;2014年,印度旨在以加强制造业为突破口,将“印度制造”列为国

家战略;2015年,美国发布新版《美国国家创新战略》,旨在以创新推动产业发展,以创新拉动国内就业;

2016年,党中央、国务院提出到2050年建成世界科技创新强国。

靠着“敢为天下

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