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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
二年级上册劳动课【核心素养】全册教案(两份)
1课题:整理校园真舒畅
【教学目标】
1.通过劳动,提高学生的动手能力与实践能力。
2.在劳动中培养学生的责任意识与环境保护意识。
【教学重点】:不同的地方采用不同的劳动工具和方法
【教学准备】:大扫昂,小宫帚,拖把,簸質,铁锹,酒水壶,水盆,抹布
【教学时间】:1课时
【教学过程】:导入新课
同学们,校园是我们学习和活动的场所,校园环境的整洁优美要靠我们的
创造和保持。整理打扫校园是每个同学应尽的义务。
【讨论交流】:大家先说一说自己整理打扫校园的经历和感受:
A.打扫校园很辛苦,我们要注意保持。
B.看到校园很整洁,我们心情很舒畅。
C.图书要分类别,整齐有序的摆放。
D.要选用合适的工具,才能打扫干净。
【劳动实践】
在做卫生打扫时,不同的地方采用的方法和工具也不一样。
1.硬化地面。硬化地面可以用小茗昂扫,走廊、过道可以用拖把拖。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2.土质地面。土质地面清扫前,要先把杂物捡干净,拔出地面上的杂草,不
平整的地方要用铁锹铲铺平整。扫的时候不要用力过猛,可以提前洒水。
3.整理展览墙。要固定脱落的作品,擦拭灰尘,更换新作品,合理安排版面。
4.清理阅览室。按照书的类别有序的摆放图书,并清扫尘土,为同学们提供
舒适的阅读环境。
【分组活动】:分组打扫我们的教室和清洁区,看看哪一组做得又快又好。
【作业设计】:回家整理自己的房间。
【教学反思】:校园环境的整洁优美要靠我们的创造和保持。整理打扫校园
个同学应尽的义务。
2课题:我爱开心小农场
【教学目标】
1.掌握浇水、施肥、松土、除草的技巧和方法。
2.一分耕耘,一分收获,通过劳动获得的成果很开心。
【教学重点】
1.合理规划,选好适合开辟小农场的场所。
2.学会浇水、施肥、松土、除草的技巧和方法,并进行实践。
【教学方法】
讲授、讨论、总结。
【教学过程】
一、讲解技巧,分派任务
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
教师在开始时讲解浇水、施肥、松土、除草的技巧,并示范。学生观摩向
组长分派任务,介绍注意事项。
二、组织实施活动
教师带领学生实施浇水、施肥、松土、除草,并在此过程中对发现的问题
及时解决。
1.让学生懂得种植的基本步骤:松土、平整土地、挖坑、栽苗或撒种,然
后浇水、施肥等。
2.教师示范种植的方法:用沙铲把沙地平整成一畦一畦,再挖坑,栽植苗
木,轻轻地平压,再给苗木浇水。
3.教师与学生一起确定场地,学生分组在场地种植菜苗或撒种子。用竹签
分割开,将大片土地整成一排排梯田或一畦一畦的菜园地。
三、总结经验和不足
1.松土除草可以减少水分蒸发,保持土中空气的流通,但是切记不要伤根否
则苗苗会死掉。
2.浇水要不干不浇水,浇水则浇透,中午烈日下不浇水是因为中午的气温较
高,植物的吸水和蒸腾作用十分强烈,土壤的温度较高,如果突然受到冷水的
刺激,会使土壤中的温度迅速下降,从而根系的吸水能力下降,吸水的能力赶
不上蒸腾失水的速度,导致植物出现萎蔫的情况。
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