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小学教师期末工作总结（优秀13篇）

一学期的努力，我班学习语文的乐观性空前高涨，取得了不错的成果，新学期将连续努力，争取更在进步。以下是我细心整理的学校老师期末工作总结，盼望对大家有关心。

学校老师期末工作总结精选篇1

匆忙忙忙一学期结束了，回顾这学期的教学工作，既特别又是那么有挑战性，突如其来的疫情打乱了我们正常开学的时间，把我们的学习由校内课堂转移到了网络，停课不停学，两个月后我们又返校学习，时间是那么的紧迫，疫情无情，教育有情。下面是我的工作总结：

一、本学期的成果

1、仔细上好每一节课。

前半学期，我们是网上教学，这是一种全新应用与挑战，从开头无厘头到现在得心应手，期间经受了很多次的操练，从制作课件开头到完全投入到同学中，反复的修改教研，上网搜寻，如何使用钉钉磨课试课，以及上课中老师的语言组织，刚开头我的教学语言不够严谨，重复啰嗦，在试课的过程中，其他几位老师评课，然后一句一句的教我，在这里我要再次的感谢我们五班级数学组的老师，感谢你们急躁的关心，指导后的语言写在一张纸上，反复的读，晚上睡觉前在心里默念一遍，课前提示他们，课后准时批改作业，线上答疑，每天找两位同学反馈，把不会的问题再进行讲解，使每一节课让同学们的收获最大化。

这个特别的半学期不仅学会了学问，得到了成长，每一节线上教学都是一场全班级公开课，一点点的积累让我得到了演练，无论是观念还是实际操作。

2、改进教学方法，提高同学爱好，关注全体同学。

复学后，注意同学基础学问的教学，常常在课堂中融入开火车背公式概念，多次说，反复说，一题多讲，多人讲，一人讲多人听，遇到的问题与现实生活联系，创设情景，增加同学的爱好，用多种手段去感染同学，在这期间使我运用这些技巧更加自然了。

3、在教研组内乐观关心各位老师解决技术问题，其实有些问题我也不会也是在网上搜寻自己操作后，再教给他们；在班级管理上面，乐观协作张老师的工作，仔细对待同学的作业，创设良好的课堂氛围，与家长沟通，班级管理逐步达到融合。

二、本学期工作中的不足

1、教学中，教学语言有待更加精炼，课堂调控力量有待提高，奖惩制度不够完善。

2、个别同学学问把握不够扎实，课后没有分层提高，导致学困生数量增加，重在提高中等生，怕他们掉队，却忽视了培优不差。

3、同学分析问题和运用学问的力量不足，有待培育，对学情分析不够透彻，教育教学方面学问储备不足，对后进生急于求成，对他们的教育比较简洁，培优补差不足。

4、同学的学习习惯有待提高，要加强习惯的要求与指导，要调动学习同学学习的主观能动性。

5、教育阅历不足，教学方法没有多样化。

三、今后努力的方向。

1、博览群书，从中吸取教学相关的精华内容，准时了解本学科本行业的新学问新状况，重视学习，不断学习，提升自身的水平，常听课取长补短，仔细钻研教材。

2、后进生转化要讲究方法，反复抓，要有急躁爱心和信念，在课堂上多鼓舞他们沟通，精准扶贫，严慈相济。

3、重新反思课堂的教学本质，在今后传授学问的过程中，必需关注同学的进展，在教学设计和组织课堂的教学时，要思索如何让每个同学愿意学、学会学、擅长学。

4、创设同学喜爱的、民主的、平型的课堂，充分调动同学的乐观性，调控教学进程，引导同学去思索，操作去解决。

5、我加强反思，自我成长，行动前反思，行动中反思，教学后反思，不断更新教育观念教学方法，改善教学行为，提高教学水平，不断在反思中改进自己的教学工作。

6、加强口算教育练习，注意培育方法抓基础。

7、对待任何一件事情，脚踏实地，不要惧怕，勇于尝试，敢于挑战，努力做一名合格的教育人。

8、乐观参与教学活动，谋求丰富的教学阅历。

总之，本学期工作中有了一些收获，也有一些缺憾，在今后的工作中，我会不断的反思，不断创新，使不同的同学得到不同的开展，做一名合格的、值得信任的师者。

学校老师期末工作总结精选篇2

三班级下学期看起来很长，可是教起课来也不觉得长了，感觉还没有怎么复习期末考试就已经来了。忙劳碌碌中还没静下心来好好总结和反思，寒假都快要结束了，总觉得应当梳理一下之前的工作，为即将到来的新的学期做好预备。

一、教学总结。

三班级可以说是一个转折点，是同学从低班级阶段转入中班级阶段的转折点。语文学习在这个转折点上也有了新的变化，同学需要去适应，老师同样也需要去适应。面对新的挑战，我也有了新的教学转变。

1、乐观听课，取其精华。

本学期，我连续听其他老师的课，学习他们好的教学方法，吸取精华运用到自己的教学过程中。

2、钻研教材，引领同学从低班级阶段向高班级阶段转变。

进入三班级下学期，同学需要学习把握的学问