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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
人教版八年级地理(下)全册复习教案
第五章中国的地理差异
课题中国的地理差异课型复习课
1、了解四大区域的划分及界限,掌握南方北方分界线的地理意义
教学2、对比掌握我国南方与北方的地区,西北与青藏地区自然和人文差异
3、掌握西北及青藏地区的主要的自然特征
目标4、培养学生读图、析图、观察判断能力和主动探究能力。
5、理解自然环境与人类活动的关系,树立和谐发展观念。
重点:四大区域的位置特点及自然和人文差异。
教学
重难点难点:四大区域的自然和人文差异。
教学过程
一、考点梳理
(一)地理差异显著
1.自然环境的差异
(1)我国自南向北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。
(2)我国自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。
(3)自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降。
2.我国人类活动的差异
(1)农业差异:西牧东耕,南稻北麦
(2)人口、城市、交通线差异:东密西疏
3.秦岭-淮河一线的地理意义
(1)自然差异
秦岭-淮河以北地区秦岭-淮河以南地区
1月平均气温小于0℃大于0℃
温度带暖温带亚热带
河流结冰期有无
主要地形平原、高原平原、高原、丘陵
年降水量小于800毫米大于800毫米
1
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
干湿地区半湿润区湿润区
植被落叶阔叶林、针叶林常绿阔叶林
农田类型旱地水田
主要粮食作物小麦水稻
熟制一年一熟或两年三熟一年两熟或一年三熟
传统民居屋顶坡度小,墙体厚屋顶坡度大,墙体薄
交通运输方式陆路运输水陆运输
(2)人文差异
秦岭-淮河以北地区秦岭-淮河以南地区
农田类型旱地水田
主要粮食作物小麦水稻
主要油料作物大豆、花生油菜
熟制一年一熟或两年三熟一年两熟或一年三熟
传统民居屋顶坡度小,墙体厚屋顶坡度大,墙体薄
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