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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

书香少年优秀学生个人事迹20篇

书香少年优秀学生个人事迹（篇1）

__，是一个充满爱心、乐观向上的少先队员。她追求全面发展，多才多艺：她，是

绍兴市书香少年，是“头脑运动会”金拇指获得者，是美丽乡村的小导游，是乡贤故

事的小宣讲员，她的多篇习作、绘画发表于各类报纸。

学校的很多大型活动中，经常能看到她活动的身影。

书香少年优秀学生个人事迹（篇2）

韩__，七年级四班学生，在学习方面，她严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目

标明确。

在生活方面，她养成了良好的生活习惯，为人乐观开朗，有自己的兴趣爱好，获得

过“书法优胜奖”“绘画三等奖”等。在学校活动中，她积极参加，响应学校号召。

多次参加学校和社区的志愿服务活动，不断传递正心、正行、正能量。

书香少年优秀学生个人事迹（篇3）

她虚心好学，全面发展。

她热爱学习，是学校的“十佳小书法家”，“三好学生”和“学习小博士”;她热爱

艺术，小小年纪的她已经取得了绘画三级和舞蹈四级的证书，立体造型作品获得了上

虞区艺术节评比一等奖;她热爱运动，多次在学校的体育赛事中获奖。

书香少年优秀学生个人事迹（篇4）

他，热爱学习，勤于思考，喜爱运动。每学期都被评为“学习小博士”，“三好学

生”，“假日之星”。

他，酷爱阅读、书法，丰富自己的课余生活;曾获得“软件编程”、“机器人技术”、

“硬笔书法”等证书，还获得了抗疫征文一等奖。学习之余，他积极参加多种公益活

动，坚持长期资助困难人员。

书香少年优秀学生个人事迹（篇5）

学习上，我虚心好学、勤奋刻苦，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，始终保

持积极向上、孜孜以求的精神。只要有同学向我请教，我都会很热心地详细解答。此

外，我也协助班主任管理好班级和开展各项班级活动，是老师的得力帮手。

我积极参加课外活动，拓展自己的兴趣爱好。我喜欢硬笔书法，街舞，乒乓球，篮

球等多种球类运动，并经常周末约着同学一起打乒乓球，一起分享运动的快乐。我还

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

不断充实课外知识，经常阅读有益的课外读物，譬如《十万个为什么》、《安徒生童

话》、《三毛流浪记》……

未来，我将严格要求自己，努力学好文化知识，强健体魄，将来成为对社会和国家

有贡献的栋梁之才。

书香少年优秀学生个人事迹（篇6）

我从小爱好美术手工、音乐，阅读，热爱运动;自幼学习绘画、书法、非常积极踊跃

地参加集体活动和各项才艺比赛，勇于表现自我，无论是学科类学习还是课外兴趣爱

好等各项比赛中均获得了很多奖项。

在父母和敬爱的老师引导和鼓励下，在学习上，专心细致、自律自立、一丝不苟、

成绩优异、热爱班级，帮助同学;在生活中也严格要求自己，并养成健康规律的生活好

习惯。

在漫漫的求知之路上，小小少年，已经奋力启程，相信将来一定不负少年!

书香少年优秀学生个人事迹（篇7）

作为一名班干部，我是老师的好助手，积极主动管理集体工作有较强的组织能力，

多次组织参加学校和班级文化活动，为班级争光。“一花独放不会香，百花齐放香满

园”，当同学遇到学习难题时，我愿意耐心并毫无保留地帮助他，让更多的同学得到

进步。我还有自己擅长的兴趣爱好，如书法、舞蹈、钢琴、古筝等，并在努力付出后

取得可喜的成绩，我很高兴，我能成为同学们学习的榜样。

生活中，我勤俭节约，主动做家务，热心为别人服务。我认为，每一个公民都应提

高道德修养，从我做起，发挥自己的点滴力量。我相信：人生是一场马拉松，求知之

路漫漫，小小少年，已经奋力启程，珍重韶光，不负少年。

书香少年优秀学生个人事迹（篇8）

在班级里，我是认真负责的中队