2024年粤人版选修3生物下册月考试卷含答案.docVIP

2024年粤人版选修3生物下册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、下列各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是（）

A.通过植物体细胞杂交培育白菜—甘蓝杂种植株

B.通过多倍体育种培育无子西瓜

C.通过单倍体育种培育优质小麦

D.通过基因工程培育转基因抗虫水稻

2、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）

A.通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖

B.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作

C.卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，而有机物的总量却在不断减少

D.胚胎干细胞具有发育全能性，它可直接发育成新个体

3、如图为某种质粒的简图，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，P为转录的启动部位。已知目的基因的两端有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，受体细胞为无任何抗药性的原核细胞。下列有关叙述正确的是（）

A.将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRⅠ酶切，在DNA连接酶作用下，生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有两种

B.DNA连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来形成重组质粒，该过程形成两个磷酸二酯键

C.为了防止目的基因反向粘连和质粒自身环化，酶切时可选用的酶是EcoRⅠ和BamHⅠ

D.能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞

4、下列有关染色体组、单倍体和多倍体的相关叙述，说法错误的是（）

A.水稻（2n＝24）一个染色体组有12条染色体，水稻单倍体基因组有12条染色体

B.普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，但不是三倍体

C.番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株细胞中含两个染色体组，每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体

D.马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体

5、下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（）

A.试管牛和克隆牛均需要用到MII期的卵母细胞

B.用于移植的早期胚胎可以由重组细胞体外培养发育而来

C.胚胎移植的受体母畜必须经过免疫检验，以防止排斥外来胚胎

D.同一胚胎的内细胞团和滋养层细胞进行核移植得到的后代表现型基本相同

6、华南虎是国家一级保护动物；可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有。

①转基因

②核移植

③体外受精

④细胞培养

⑤胚胎移植

A.①②④

B.③④⑤

C.②③⑤

D.①②③④⑤

7、SRY基因为Y染色体上的性别决定基因；可用SRY-PCR法鉴定胚胎性别，其基本程序如下图。下列相关叙述错误的是。

A.提取滋养层细胞的DNA作为扩增模板

B.PCR技术的原理是DNA双链复制

C.X染色体上含有SRY基因的等位基因

D.利用SRY探针进行检测，出现阳性反应的胚胎为雄性

8、基因芯片主要用于基因检测工作，将待测DNA分子用放射性同位素或荧光物质标记，假如能与芯片上的单链DNA探针配对，它们就会结合起来，并出现“反应信号”。以下说法中错误的选项是（）

A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对

B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序

C.“反应信号”是由待测DNA分子与基因芯片上的放射性探针结合产生的

D.由于基因芯片技术能够检测待测DNA分子，因而具有广泛的应用前景

评卷人

得分

二、多选题(共9题，共18分)

9、下列可以用于从基因文库中寻找目的基因的方法是()。

A.原位分子杂交法

B.利用免疫方法

C.制备特定的DNA探针

D.利用PCR扩增法

10、下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是

A.利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

11、下图表示用草木樨状黄芪（2n=32）和木本霸王（2n=22）培育抗盐新品种的过程。下列叙述正确的是（）

A.过程①需要使用相应酶破坏细胞膜以利于②