【化 学】第二单元空气和氧气期末复习训练卷----2024~2025学年九年级化学人教版上册.docxVIP

第二单元《空气和氧气》期末复习训练卷

一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1．如图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“R”代表的是（）

A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳

2．下列做法有利于防治空气污染的是（）

A．垃圾进行焚烧处理 B．工地洒水除尘

C．化工厂加高烟囱排放废气 D．推广使用私家车作代步工具

3．分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于混合物的是（）

A．五氧化二磷 B．液态氧 C．空气 D．冰

4．人类离不开空气，没有空气就没有生机勃勃的地球，关于空气的描述正确的是（）

A．氧气约占总空气质量的21%

B．空气中的稀有气体有广泛的用途

C．空气中氮气的化学性质稳定，不与其他物质发生化学反应

D．空气的组成成分从古至今永远不变

5．物质的性质决定用途，下列物质用途错误的是（）

A．氮气用作保护气充入食品包装B．稀有气体制五颜六色的霓虹灯

C．液氧可用作火箭的燃料D．氮气用于填充气球

6．下列实验室制氧气操作中正确的是（）

A．检查气密性B．取出集气瓶C．从b进气收集氧气D．氧气验满

7．实验室通过加热高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤，其操作顺序正确的是（）

①加热????②检查装置气密性????③装试剂????④用排水法收集氧气????⑤从水槽中取出导管????⑥熄灭酒精灯????⑦连接装置

A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥

C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤

8．实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，有关该实验的操作中正确的一项是（）

A．用水润湿容器口，将橡胶塞塞进容器口B．导管口开始有气泡放出时，立即收集

C．将集满气体的集气瓶从水槽中取出，倒放在桌面上D．加入试剂前，应先检查装置气密性

9．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）

A．铁丝在氧气中燃烧：火星四溅，生成红色固体

B．硫粉在空气中燃烧：发出微弱的淡蓝色火焰

C．木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳

D．红磷在空气中燃烧：产生大量的白色烟雾，放出热量

10．归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示错误的是（）

A．物质分类B．空气中各成分含量的关系

C．化合反应和分解反应的关系D．化学反应和氧化反应的关系

11．催化剂在化工生产中起着重要作用，在用过氧化氢分解制取氧气的实验中，关于催化剂二氧化锰的说法正确的是（）

A．不加入二氧化锰过氧化氢就不能分解产生氧气

B．催化剂可以使生成氧气的质量增加

C．在化学反应前后二氧化锰的质量和化学性质不发生改变

D．只要能改变过氧化氢分解反应速率的就是该反应的催化剂

12．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量

B．加热高锰酸钾制氧气

C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

D．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液

A．A B．B C．C D．D

二、本大题包括5小题，共28分

13、（5分）空气是人类生产、生活的重要资源。

(1)我国的神舟号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实。火箭发动机里使用液态氧的作用是。

(2)氮气可以作为食品包装中的保护气是利用氮气的化学性质。

(3)空气中稀有气体的体积分数大约为。

(4)冬季在地上有“霜”生成，据此可知空气中含有的物质是。

(5)澄清石灰水长期露置在空气中会变浑浊，说明空气中含有。

14、（6分）实验室有高锰酸钾、火柴、升降台、药匙、镊子和棉花及如图仪器，请回答下列问题并填写相关空白。

(1)利用如图仪器及药品能制取氧气，发生反应的化学方程式为，制取这种气体需要的仪器编号有。

(2)仪器g在一般实验中的用途为，在常温或加热时使用。

(3)用排水法收集气体时，当观察到时开始收集，集满气体时，气体能从瓶内向外逸出的原因是。

15、（6分）如图Ⅰ是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去)，据图回答下列问题。

(1)反应①使用的氧气最好用排水法收集，理由是。

(2)检验反应②生成的二氧化碳的操作是。

(3)反应③的现象是。

(4)如图Ⅱ，A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请根据两圆的关系回答问题：

①C表示的含义是；

②写出符合C的一