【人教版高中化学选修5】 第一章 第四节 第1课时 有机化合物的分离、提纯.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

第四节研究有机化合物的一般步骤和方法

第1课时有机化合物的分离、提纯

学习目标1.了解研究有机化合物的基本步骤。2.学会分离、提纯有机化合物的常规方法。

一、有机物的研究步骤及分离提纯方法

1．研究有机物的一般步骤

2．物质分离的原则和方法适用于有机物的分离，那么有机物分离的原则是什么？可能的分离

方法有哪些？

提示分离原则：把有机混合物的各组分物质逐一分离，得到各纯净有机物。分离过程中要

尽量减少各组分的损失，各组分要尽量纯净。

分离方法：①物理方法：过滤、重结晶、升华、蒸发、蒸馏、分馏、液化、渗析、盐析等。

②化学方法：加热分解、氧化还原转化、生成沉淀等。

3．什么是有机物的提纯？有机物的分离和提纯的主要区别是什么？

提示提纯是采用物理或化学方法将有机混合物中的杂质除去以得到目标有机物质的过程。

分离和提纯的主要区别为分离是有机混合物分成几种纯净有机物，提纯是除去有机混合物中

的杂质。

4．根据有机物的性质选择分离提纯的方法。

(1)若有机混合物中各组分物质的溶解性差异较大，应选择什么方法分离该混合物？

提示过滤或结晶。

(2)若有机混合物中各组分物质互溶且沸点差异较大，应选择什么方法分离该混合物？

提示蒸馏。

(3)若有机物在不同溶剂中的溶解性差异较大，应选择什么方法分离提纯该有机物？

提示萃取、分液。

进行有机混合物的分离与提纯时，需了解有机物的性质，并根据性质考虑适合采取的方法。

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一般应先考虑是否能用物理方法分离与提纯，再考虑用化学方法分离与提纯。

练中感悟

1．下列方法可用于提纯液态有机物的是()

A．过滤B．蒸馏C．重结晶D．萃取

答案B

2．如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水，利用你所学的知识，最简便的分离方法

是()

答案B

3．下列有关实验的说法错误的是()

A．在蒸馏实验中，温度计的水银球位于支管口处是为了测出馏分的沸点

B．用结晶法分离硝酸钾和氯化钠的混合物，用分液法分离水和硝基苯的混合物

C．在重结晶的实验中，使用短颈漏斗趁热过滤是为了减少被提纯物质的损失

D．作为重结晶实验的溶剂，杂质在此溶液中的溶解度受温度影响应该很大

答案D

解析在蒸馏实验中，温度计的水银球位于支管口处是为了测出馏分的沸点，故A正确；硝

酸钾的溶解度随温度升高而急剧增大，氯化钠的溶解度随温度变化很小，所以用结晶法分离

硝酸钾和氯化钠的混合物，水和硝基苯不互溶，所以用分液法分离水和硝基苯的混合物，故

B正确；在重结晶实验中，要求被提纯物和杂质的溶解度随温度的变化差别很大，杂质在此

溶液中的溶解度受温度影响较小，故D错误。

二、典型有机混合物的分离与提纯

1．气体有机混合物的分离与提纯

案例1下表中括号内的物质为杂质，请你在下面对应的空格中填上除杂试剂。

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有机混合物(1)甲烷(水蒸气)(2)乙烷(乙烯)(3)乙烯(二氧化硫)

除杂试剂

提示(1)浓硫酸(或碱石灰、五氧化二磷、氯化钙)

(2)溴水(3)氢氧化钠溶液

案例2气体有机混合物的除杂，通常可选用下