幼儿园烟草危害教学活动.pptxVIP

幼儿园烟草危害教学活动汇报人：文小库2024-12-20

CONTENTS活动背景与目的烟草危害知识普及幼儿园烟草危害现状调查教学活动设计与实施家庭参与与社会支持网络建设效果评估与持续改进计划目录

01活动背景与目的PART

烟草在全球范围广泛流行，对人们的健康构成严重威胁。全球烟草流行情况幼儿正处在身体快速发育阶段，对有害物质更加敏感，易受烟草伤害。幼儿园孩子的特殊性有家长、教职工等在幼儿园内吸烟，对孩子产生不良影响。幼儿园内的烟草问题活动背景介绍010203

活动目的与意义提高认知让幼儿了解烟草的危害，知道吸烟对身体健康的影响。帮助幼儿建立健康的生活方式和观念，远离烟草。培养健康意识通过活动加强与家长的沟通，共同为幼儿营造无烟环境。促进家园合作

好奇心强，模仿能力强，对新鲜事物感兴趣。幼儿特点部分家长对烟草危害认识不足，存在吸烟行为，需加强教育。家长态度作为幼儿教育工作者，应成为幼儿远离烟草的榜样，加强控烟意识。教职工责任目标受众群体分析

02烟草危害知识普及PART

尼古丁烟草燃烧时产生的有害物质，可致使气管和支气管黏膜发炎，增加肺癌的风险。焦油一氧化碳烟草烟雾中的有害气体，与血红蛋白结合，降低血液携氧能力。烟草中的重要成分，具有极强的成瘾性，对胎儿和青少年的神经系统发育造成损害。烟草成分及危害概述

长期吸烟可引发多种癌症，如肺癌、喉癌、口腔癌等。癌症吸烟导致血压升高、血管变窄，增加心脏病和中风的风险。心血管疾病吸烟可引发慢性阻塞性肺病、支气管炎等呼吸系统疾病。呼吸系统疾病吸烟对健康的长期影响

二手烟儿童吸入二手烟，易导致呼吸道感染、支气管哮喘等疾病。三手烟烟草烟雾附着在衣物、家具等表面，形成三手烟，长期接触也会危害儿童健康。二手烟、三手烟对儿童危害

03幼儿园烟草危害现状调查PART

文献研究实地观察问卷调查访谈研究收集国内外关于幼儿园烟草危害的研究资料，了解危害现状、预防措施及相关法律法规。走访幼儿园，观察园内是否存在烟草危害的现象，如烟草广告、吸烟行为等。设计问卷，针对幼儿园园长、教师、家长及儿童进行烟草危害认知及行为调查。与幼儿园相关人员深入交流，了解他们对烟草危害的看法及建议。调查方法与过程描述

调查结果分析及问题呈现幼儿园内烟草危害程度分析问卷调查及实地观察数据，评估幼儿园内烟草危害的严重程度。教职工及家长吸烟情况统计教职工及家长的吸烟率，分析其对幼儿园烟草危害的影响。儿童受烟草危害途径梳理儿童可能受到烟草危害的途径，如被动吸烟、烟草广告影响等。问题总结与归纳总结调查结果，归纳出幼儿园烟草危害存在的主要问题及隐患。

儿童对烟草危害的知晓率调查儿童对烟草危害基本知识的了解程度。儿童对烟草广告的态度了解儿童对烟草广告的认知及态度，评估广告对儿童的潜在影响。儿童对吸烟行为的看法探讨儿童对吸烟行为的看法，以及他们如何对待身边的吸烟现象。儿童烟草预防教育需求分析儿童在烟草预防教育方面的需求，为制定教学计划提供依据。儿童对烟草认知情况调查

04教学活动设计与实施PART

科学性教学内容应当基于事实，具有科学性，能够准确地传达烟草对健康的危害。教学内容选择与安排原则01针对性教学内容应当针对幼儿园儿童的认知特点和行为习惯，具有针对性。02趣味性教学内容应当生动有趣，能够吸引幼儿的注意力，激发其学习兴趣。03实践性教学内容应当具有可操作性，能够让幼儿在活动中亲身体验和感受。04

讲解法通过教师讲解，让幼儿了解烟草的危害和禁烟的重要性。互动讨论法组织幼儿围绕烟草危害进行讨论，引导幼儿表达自己的看法和感受。情境模拟法创设相关情境，让幼儿模拟体验吸烟的危害，增强教育效果。多媒体教学法利用图片、动画、视频等多媒体资源，帮助幼儿更直观地了解烟草的危害。具体教学方法和手段探讨

互动式学习环节设置建议问答环节设置相关问题，让幼儿回答，检验其对烟草危害的认知程度。角色扮演环节让幼儿扮演不同角色，通过表演来展示对烟草危害的理解和认识。小组讨论环节分组让幼儿自行讨论烟草的危害，并推选代表进行总结发言。实践操作环节设置禁烟标识制作、禁烟海报设计等活动，让幼儿亲身参与禁烟行动。

05家庭参与与社会支持网络建设PART

家庭是幼儿接触烟草的主要场所，家长的吸烟行为对幼儿烟草使用产生重要影响。家庭环境对烟草使用的影响家庭教育可以帮助幼儿建立对烟草的正确认知，培养其拒绝烟草的意识。家庭教育在烟草控制中的作用家庭成员尤其是父母的吸烟行为对幼儿具有显著的示范效应。家庭成员对幼儿的示范作用家庭在烟草控制中作用分析

幼儿园应定期与家长沟通，共同关注幼儿烟草控制问题，形成家校共育的良好氛围。加强家校沟通通过家校合作活动，如家长会、家长课堂等，向家长传递烟草控制知识和教育理念。家校合作活动开展鼓励家长参与幼儿园管理，共同制定烟草控制相关规定，增强家长责任感。家长参