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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

《高速铁路技术》课程学习大纲

《高速铁路技术》课程学习大纲

一、教学大纲的适用对象：07级顶岗实习学生（铁工专业）

二、课程的性质、目的和任务

（一）性质：本课程是铁路工程专业的一门专业课。

（二）目的：通过本课程的学习，使学生能够比较全面系统掌握

高速铁路基本知识，基本概念和基本原理。

（三）任务

1．学习高速铁路基本概念及其技术经济特点。

2．学习高速铁路路基路线、轨道桥梁、隧道设计要求、设计方

法。

3．学习高速铁路列车供电、通讯技术。

4．学习高速铁路车站枢纽运输组织设计方法。

5．学习高速铁路安全监控与环境保护。

6．学习磁悬浮铁路基本知识。

三、关于学习的要求和有关说明

1．顶岗实习的学生应深刻的认识到本课程的重要性，在实践中理

论联系实际按大纲要求学习本课程的知识点和掌握重点，学会简单的

应用和处理问题。

2．在学习要求中，对其各部分内容掌握程度的要求从低到高分为：

了解、知道；理解、清楚，会；会用，撑握；熟练撑握。

3．在学习要求中，对各知识点的考核提出了四个层次的要求分别

为：知道、领会、简单应用、综合应用，其含义为：

“知道”能对课程中的定义、定理、概念、公式、性质、特

点、步骤、重要结论等有清晰准确的认识，并能做出正确的表达、判

断和选择。

“领会“能够领悟和理解课程中规定要求学生能够对大纲中

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

的定义、定理、概念、公式、性质、特点、步骤、重要结论等有一定

的理解，清楚它与其它知识点的联系与区别，并能做出正确的表达和

解释。

“简单应用“要求学生能够运用大纲中各部分的知识点，解决

简单的分析、计算、设计和应用问题等。

“综合应用“要求学生对大纲中的定义、定理、概念、公式、

性质、特点、步骤、重要结论等的熟悉和理解的基础上，会运用多个

知识点，分析、简单设计等解决稍复杂的一些问题。

四．课程基本内容和要求

（一）绪论

一、学习知识点：

1．高速铁路发展动态。

2．高速铁路技术特征。

3．高速铁路技术经济优势。

4．中国修建高速铁路的必要性。

二、学习的要求：

1．了解高速铁路发展动态。（了解）

2．了解高速铁路技术特征。（知道）

3．了解高速铁路技术经济优势。（知道）

4．知道中国修建高速铁路的必要性。（了解）

（二）高速铁路路线

一、学习的知识点：

1．高速铁路平面设计要求。

2．高速铁路纵断面设计要求。

二、学习的要求：

1．了解高速铁路平面设计要求。（知道）

2．了解高速铁路纵断面设计要求。（知道）

重点：

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

1．线路纵断面设计。

（三）高速铁路路基

一、学习知识点：