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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

《三维动画基础》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称（COURSETITLE）三维动画基础

课程性质（COURSECHARACTER）选修

课程代码（COURSECODE）307B4035

学分（CREDIT）3

学时（CONTACTHOURS）32理论课时＋32实验课时

二维动画基础

先修课程（PRE-COURSE）

数字图像技术

课程负责人（COURSECOORDINATOR）

二、课程目标

通过本课程的学习，学生应达到以下几方面的目标：

1.系统掌握三维动画制作的原理，了解三维动画在教育教学中的应用概况。

2.熟练掌握3DSMAX三维动画制作的基本方法和一般过程，包括三维建模、材

质贴图、灯光、镜头、动画和渲染的基础理论和基本方法，进一步提高学生的计

算机设计与实践能力。

3.加强战略性动画策划思维训练，并以此为指导，形成一定的动画策划与设计的

能力。

4.通过完成动画作品的规划和设计，激发创造欲望和创新精神。

5.运用3DSMAX技术支持教学过程优化、教学资源和环境建设、信息化教育管

理的能力。

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

6.通过小组协同合作和自主学习，培养学生积极进取的品质和团队协作能力。

课程目标对毕业要求的支撑关系表

毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标

1.具有坚定的政治

1-3具有以信息技术提高教育与管

方向、良好的职业

理质量的使命感

道德；具有以信息

技术提高教育与管

理质量、支持学习课程目标5

的使命感；具有以1-4具有以信息技术支持学习的使

信息技术提高教育命感

与管理质量、支持

学习的使命感。

2.掌握教育技术的

2-1掌握学科基础理论与知识

学科基础理论、基

本知识，熟悉教育

技术的基本框架，课程目标1、2、3

了解我国教育技术2-2了解教育技术发展的趋势

建设与发展的趋

势。

3.掌握教育技术相3-2具备教育媒体的设计能力

关的常用教育媒体

3-3具备教育媒体的应用能力

课程目标1、2、3、4

（包括硬件、软件）

3-4具备教育媒体的开发能力

的选择、设