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根据下面对事物的介绍猜一猜是什么
姐妹俩,一般长,同打扮,各梳妆。
每逢喜庆来赛歌,一人一句对面唱。;根据下面对事物的介绍猜一猜是什么
不用播种不用栽,节日一到花儿开。
闷雷一声低空炸,万紫千红放光彩。;CONTENTS;01;在日常口语交际中,常常需要运用介绍的方式,对人、事或物进行描述、说明和评价,以便听者快速了解相关情况。
画面一:(商场里)
顾客:我想买一台笔记本电脑,可不知道怎么选?
导购员:让我给你介绍一款吧。
;画面二:(用人单位到学校招聘)
招聘单位:请你介绍一下你的学习生活和所学的专业。 ;介绍事物的含义
介绍事物是指对事物做口头的描述、说明和评价。
介绍事物主要介绍事物的性质、形状、位置、成因、功能、制作方法等方面。
;02;请一位同学上台介绍一下自己的学校,请其他同学认真听,并分析这位同学在介绍学校的过程中有哪些问题。
请总结归纳人际交往中介绍事物的行为,并讨论分析背后的秘密。;介绍事物不合适的行为
1.身体不停转来转去或不停变换姿势。
2.目光飘忽,东张西望。
3.语气生硬,像背诵课文。
4.语言枯燥无味,不能吸引听者
5.用词不精准
6.东一锤头西一榔头,描述混乱
7.面面俱到,重点不突出
……;03;阅读课本,在文中划出如何去介绍事物的相关句子。
①介绍的内容要真实准确,抓住特征。
②介绍的内容要重点突出,顺序合理。
③介绍的语言要通俗生动,形象直观。
④介绍的态度要真诚,举止落落大方,神情镇定自然,目光真挚诚恳,语气亲切随和,营造出一种自然、舒适的氛围。;介绍的内容要真实准确。
准确就是选用与介绍对象实际相符的词句,客观、真实地介绍对象。要做到语言准确,一是要注意准确运用确数和约数,二是要注意程度、范围的准确界定。
示例——东北虎
东北虎主要分布在我国东北的小兴安岭和长白山
区。它体魄雄健,行动敏捷,肩高1米以上,身长8米
左右,尾长约1米,体重可达350多公斤,有“丛林之
王”的称号。;介绍的内容要抓住特征。
所谓特征,就是指这一事物区别于其他事物的标志。
示例——蒙古族
我国蒙古族有480.7万多人。他们的分布几乎遍及全国各地,主要聚居在内蒙古自治区,少数聚居或散居在新疆、辽宁、吉林、黑龙江、青海、甘肃、宁夏、河南、河北、北京等北方地区,西南地区的四川、云南等地也有少量的蒙古族居住,
“蒙古”,是蒙古人的自称,意思是“永恒之火”。
;蒙古族有一个特点,就是离不开马。他们的祖先曾骑着马四处征战,创造了英雄的业绩。他们劳动生产离不开马,行路离不开马,就连吃、住、娱乐都离不开马。蒙古族盛行的体育运动之一是赛马,歌唱的是骏马,跳的舞是《牧马舞》、《马刀舞》,连最有名的乐器也叫马头琴。因此,人们把蒙古族称为“马背上的民族”。
简析:
这两段文字介绍了蒙古族的人口数、分布、族名的含义和民族特点,特别是抓住蒙古族离不开马的特点进行介绍,突出了蒙古族与众不同的地方。;蒙古族;介绍的内容要顺序合理。
顺序合理,包括空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。
在简介某个实体事物时较多采用空间顺序。
空间顺序按照该实体事物的空间存在形式,或由表及里,或从上到下,或由远及近,或从整体到局部,或由中心到四周等依次进行介绍。
;示例1:
天王殿正中佛龛里坐着袒胸露腹的弥勒佛,两边为四大天王,弥勒佛后壁佛龛里站着手执金刚杵的韦驮菩萨。
;示例2:
留园始建于明嘉靖年间,园中分四个景区:中部以山池为 中心,风景明净清幽;东部则厅堂宏丽宽敞,重楼叠阁;西部是土山枫林,景色天然清秀;北部是田园风光。全园建筑布局结构严谨,尤其以建筑空间处理得当而居苏州园林之冠,也是中国四大名园之一。;留园;留园;留园;示例3:
中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。;在简介某事物的发展演变或制作过程时往往采用时间顺序。它或从过去到现在再到未来;或依照制作的先后顺序来介绍
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