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如何激发低年级学生学习数学的兴趣添加标题运用直观的手段,激发兴趣添加标题运用启发式教学,唤起兴趣添加标题形式多样的练习,引发兴趣添加标题适当的进行鼓励,提高兴趣添加标题多开展课外活动,发展兴趣北师大版小学数学第五册可能性唐华四棉小学王娟01游戏一:02石头、剪子、布游戏二:摸球游戏游戏规则:组长作记录,组织好游戏,每个同学摸两次。组员要按顺序摸球,从盒内摸出一个球,由组长在记录表上记录它的颜色,记录完毕再放回去。每次摸完放回,摇匀再摸。摸球时不要打开盖子。8个白球4个黄球2个红球箱子里有14个球,8个白球、4个黄球和2个红球,从箱子里面摸出一个球,可能出现哪些结果?可能是白球、也可能是黄球、还可能是红球1下面城市的冬天下雪吗?请用“一定”、“很少”、“不可能”说一说。3武汉海南哈尔滨练一练:你能用“一定”、“经常”、“偶尔”、“不可能”等词语说说生活中一些事情发生的可能性吗?
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