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五年级上册劳动与技术教案浙教版6719.pdfVIP

五年级上册劳动与技术教案浙教版6719.pdf

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

五年级上册劳动与技术教案浙教版

一、教学内容

本节课的教学内容选自五年级上册劳动与技术浙教版教材第三单

元《身边的工具》的第6章《我会使用它们》。具体内容包括:认识

和使用常见的家用工具,如扳手、螺丝刀、锤子等;了解这些工具的

正确使用方法和安全操作要点;通过动手实践,培养学生的动手能力

和生活技能。

二、教学目标

1.让学生掌握常见家用工具的名称、用途和使用方法,提高学生

的生活技能。

2.培养学生安全使用工具的意识,提高学生的安全素养。

3.培养学生合作、探究、创新的能力,激发学生对劳动与技术课

程的兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点:正确使用工具的方法和安全操作要点。

教学重点:认识常见家用工具,了解其用途,学会正确使用。

四、教具与学具准备

教师准备:家用工具(扳手、螺丝刀、锤子等)的实物或模型,

教学PPT。

学生准备:学习卡片,笔记本,文具。

五、教学过程

1.导入:通过展示生活中使用工具的场景,引发学生对本节课的

兴趣。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

2.讲解:介绍本节课要学习的家用工具,讲解它们的名称、用途

和使用方法。

3.演示:现场演示如何正确使用工具,强调安全操作要点。

4.实践:学生分组,每组选择一种工具,按照正确的方法进行动

手实践。

5.互动:学生之间分享实践心得,交流使用工具的经验。

6.练习:布置随堂练习,巩固学生对工具的认识和使用方法。

六、板书设计

1.家用工具的认识与使用

名称:扳手、螺丝刀、锤子等

用途:拧螺丝、敲打、固定等

使用方法:正确握持、施力方式、安全操作要点

2.安全使用工具注意事项

保持注意力集中

遵循操作规程

使用防护用品

七、作业设计

1.作业题目:请列举出你在生活中常见的家用工具,并说明它们

的用途。

答案示例:

扳手:用于拧紧或松开螺丝、螺母。

螺丝刀:用于拧紧或松开螺丝。

锤子:用于敲打物体,使其固定或变形。

2.作业题目:请描述正确使用扳手的方法。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

答案示例:

握住扳手手柄,使扳手开口与螺丝或螺母吻合。

施力方向应与扳手成直角,用力均匀。

注意力集中,防止扳手滑落或误伤。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过认识和使用家用工具,培养了学生的动手能力和生活

技能。课后,教师应关注学生对工具使用的掌握情况,及时进行反馈

和指导。

拓展延伸:鼓励学生在家庭中寻找使用工具的机会,将所学知识

运用到实际生活中,提高自己的生活技能。同时,组织学生参加劳动

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