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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

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第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

第一节生物的特征

第二节调查我们身边的生物

第二章生物圈是所有生物的家

第一节生物圈

第二节环境对生物的影响

第三节生物对环境的适应和影响

第四节生态系统

与生物学有关的职业林业工人的新任务

科学·技术·社会生物圈Ⅱ号

第二单元生物和细胞

第一章观察细胞的结构

第一节练习使用显微镜

科学·技术·社会从古老的光学显微镜到电子显微镜

第二节观察植物细胞

第三节观察动物细胞

科学家的故事施莱登、施旺与细胞学说

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

第二章细胞的生活

第一节细胞的生活需要物质和能量

第二节细胞核是遗传信息库

科学家的故事他发现了细胞中神奇的物质核酸

第三节细胞通过分裂产生新细胞

科学·技术·社会“脱缰之马”癌细胞

第三章细胞怎样产生物体

第一节动物体的结构层次

第二节植物体的结构层次

第三节只有一个细胞的生物体

第四章没有细胞结构的微小生物病毒

科学·技术·社会朊病毒、疯牛病、克雅氏病

第三单元生物圈中的绿色植物

第一章生物圈中有哪些绿色植物

第一节藻类、苔藓和蕨类植物

第二节种子植物

生物学与文学寄予植物的情怀

第二章被子植物的一生

第一节种子的萌发

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

与生物学有关的职业农业技术员和绿色证书

第二节植株的生长

科学·技术·社会无土栽培

第三节开花和结果

与生物学有关的职业大地的美容师——园艺师

第三章绿色植物与生物圈的水循环

第一节绿色植物的生活需要水

第二节水分进入植物体内的途径

第三节绿色植物参与生物圈的水循环

科学·技术·社会节水农业

第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

第一节绿色植物通过光合作用制造有机物

科学·技术·社会现代化温室

第二节绿色植物对有机物的利用

第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡

第六章爱护植被,绿化祖国

科学·技术·社会热带雨林地球的“肺”

生物和生物圈

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

▲生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物

能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和

繁殖6、由细胞构成(病毒除外)

▲调查的一般方法

步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记

录、对调查结果进行整理、撰写调查报告

▲生物的分类

按照形态结构分：动物、植物、其他生物