2025届高考语文复习：议论文主体段的写作 课件.pptxVIP

议论文主体段的写作;学生写议论文主体段常出现的问题：

1、只说道理，缺少论据

2、只列论据，缺少议论

3、论据不为论点服务;教学目标：

1、掌握议论文主体段五层结构模式

2、掌握事例句的写法

3、掌握分析句的写法

4、学会自己修改病段

;一、主体段五层结构模式

（1）观点句（一般在段首提出，简洁、明确。一定要紧扣中心论点，扣住关键词。）

（2）阐释句（紧跟观点句，对观点进行阐释，力求清晰简洁，注意与事例的衔接）

（3）事例句（叙述简明扼要，紧扣分论点，最好点出关键词，删除无关情节，只写人物、事件、结果）

（4）分析句（紧扣观点句，对事例进行分析）

（5）总结句（可加上“因此”或“所以我认为”“由此可知”等字样；或联系实际，适当延伸，回应段首观点句）;观点句

标准议论文首先吸引阅卷老师关注的是中心论点和分论点句，它们或是全文的“灵魂”，或是段落的“眼睛”。好的观点句必须紧扣主论题，或揭示主旨，或点明中心，语言准确，逻辑严谨。观点句最好放在句首或者单独成段。;阐释句

阐释句的表述分为两种，一种是对中心句的内涵作补充性阐释，一种是对原材料的內容作概括性或具体化阐述。阐释句特别适合道理论证。

阐释分论点句，用化简为繁使之清晰，用比喻、对偶、排比等修辞使之生动，用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。注意与事例的衔接。

阐释句的写法：角度方向（内涵、目的、原因......）、方式（先否定，再肯定；由浅到深，指向本质；拆解核心概念，以排比展示逻辑关系。）句式：是......是，不是......而是、有......有......，没有......怎么能......;阐释句

阐释句的表述分为两种，一种是对中心句的内涵作补充性阐释，一种是对原材料的內容作概括性或具体化阐述。阐释句特别适合道理论证。

阐释分论点句，用化简为繁使之清晰，用比喻、对偶、排比等修辞使之生动，用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。注意与事例的衔接。

阐释句的写法：角度方向（内涵、目的、原因......）、方式（先否定，再肯定；由浅到深，指向本质；拆解核心概念，以排比展示逻辑关系。）句式：是......是，不是......而是、有......有......，没有......怎么能......;当堂练习：运用所学知识阐释学校核心文化，“励学以达天下”。;事例句

举事实论证，叙述讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；不要细节描写，删除无关情节，紧扣观点句，最好点出关键词。

从运用事例的角度来看，我们可以把例证内容分为详例主体论证段、略例主体论证段、正反主体论证段。

;事例句

;事例句

;分析句

分析句（紧扣观点句，对事实进行分析，可采取先叙后议、先议后叙或夹叙夹议等形式。）缺少了分析句，材料句和中心句之间就缺少了联系的桥梁，文章就会出现“以叙代议”的问题，从而降低说服力。分析句的基本写法是围绕论证中心，选择分析角度和方法。分析的基本角度有原因、影响、实质等，主要方法有因果分析法、假设分析法、对比分析法和辩证分析法等。分析句可以独立于材料句之后，也可以与材料句互相融合，以夹叙夹议的方式呈现。

;因果分析法

因果分析法常用句式：

1.之所以……是因为……

2.因为……于是……

3.因为有……才……

例：

当然，一番痛彻心扉的孤独之后，幸福的结果，总能抚慰你那被失败攻击的千疮百孔的心灵。诺贝尔深知矿山和大的建筑工地不能没有炸药，但试制炸药是要冒着生命危险的，许多人在爆炸声中丧生，许多人知险而退，十几年以来，他独立坚持自己的实验，还发生了好几次惊险的爆炸事件。后来，他把实验仪器搬到马拉伦湖中的一条船上，继续孤独地潜心于自己的实验。他之所以能成为“炸药之父”，开启了采矿业与建筑工业的新纪元，使幸福之神关注着他，是因为孤独使他心地一片纯净，使他能潜心进行研究，在孤独的世界里，他的思维更开阔更通灵，更能让成功在一次次孤独的试验中惊现而出；他之所以能在开创一个又一个的成功，感受自己的幸福与安乐，是因为孤独使他超越了物质，褪去了浮华，在孤独的世界里，没有了功利，没有了干扰，在孤独的世界里，他的世界只有分子，只有元素，只在实验，是孤独让他在化学的空间舞蹈，舞出了属于自己的幸福。

;正反对比法

这种方法，就是列举正反两种事例形成对照，然后加以分析，论证观点。

思路：列举正反两方面的例子—进行对比—论证观点

提示：

（1）例子的对比要鲜明，内容不能脱离主题；（2）事例平时要多注意、多积累。

例：

致敬英雄，致敬他们正确的价值观念。为什么一句“精忠报国”壮志凌云而不朽？为什么一副对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”对比而鲜明？一个是岳飞，一个是秦桧，为何一个千古留名，一个遗臭万年