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(2024版)
14.2乘法公式同步练习2024-2025学年八年级上册数学人教版
14.2.1平方差公式
知识点1平方差公式
1.(1+y)(1-y)等于()
A.1+y2B.?1?y2
C.1?y2D.?1+y2
2.下列可以运用平方差公式运算的是()
①(a+b)(-b+a);②(-a+b)(a-b);
③(a+b)(-a-b);④(a-b)(-a-b).
A.①②B.②③C.①④D.②④
3.能够用图14-2-1中图形的面积说明的等式是()
A.a
B.
C.
D.
4.计算:(a+1)(a-1)=.
5.定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8,则(x-1)※x的结果为.
6.计算:1
7.运用平方差公式计算:
(1)2
(2)(2m+3n)(2m-3n);
(3)(-2y+x)(-2y-x);
4
(5)(x+5)(x-5)+(x-3)(3-x).
8.某同学化简a(a+2b)-(a+b)(a-b)时出现了错误,其解答过程如下:
原式=a2+2ab?a2?b2
=a2+2ab?a2?b2(第二步)
=2ab-b2.(第三步)
(1)该同学的解答过程从第步开始出错,错误原因是;
(2)写出此题正确的解答过程.
9.先化简,再求值:
(x+2)(x-2)+x(1-x),其中x=-1.
知识点2利用平方差公式简便计算
10.用乘法公式进行简便计算:
(1)199×201;
2
11.若m2?n2=5,则m+n2
A.25B.5C.10D.15
12.如图14-2-2,阴影部分是从边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后得到的图形,小佳将阴影部分通过剪拼,拼成了如图14-2-3①②③所示的三个新图形,其中能够验证平方差公式的是()
A.①②B.①③
C.②③D.①②③
13.在整式(x-2)■(x+2)+▲中,“■”表示运算符号“-”“×”中的某一个,“▲”表示一个整式.
(1)计算:(x-2)-(x+2)+(-2+y);
(2)若x?2x+2
(3)已知(x-2)■(x+2)+▲的计算结果是二次单项式,当▲是常数项时,直接写出■表示的运算符号及▲的值.
14.已知x≠1,观察下列各式:(1-x)1+x=1?x2,
(1)猜想:1?x1+x+x
(2)计算:
①
②2+2
③x?1
(3)通过以上规律,请你进行下面的探索:
①(a--b)(a+b)=;
②
③
14.2.2第1课时完全平方公式
知识点1完全平方公式
1.运用乘法公式计算(m-2)2的结果是()
A.m2?4B.m2?2m+4
C.m2?4m+4D.m2+4m?4
2.利用图形面积的相等关系可以得到某些数学公式.例如,根据图14-2-4甲,我们可以得到两数和的完全平方公式:a+b2=a2+2ab+
A.(a+b)(a-b)=a2-b2
B.
C.a
D.a
3.下列等式成立的是()
A.
B.
C.
D.
4.计算(-x-y)2的结果是()
A.?x2?y2B.x2+y2
C.x2+2xy+y2D.?x2?2xy?y2
5.计算:
(1)(2y-1)2;(2)(3a+2b)2;
(3)(-x+2y)2;(4)(-3x-4y)2.
6.(1)先化简,再求值:(2x+1)(2x-1)-(2x-3)2,其中x=-1;
(2)已知a2+2b2?1=0,求a?b2+b(2a+
知识点2利用完全平方公式简便计算
7.9.72变形正确的是()
A.9.72=92+0.72
B.9.72=92?9×0.7÷0.72
C.9.72=
D.9.72=102?2×10×0.3+0.32
8.运用完全平方公式计算:
160
9.若x+m2=x2+kx+16,
A.4B.±4C.8D.±8
10.已知a+b2=49,a2+b2=25,
A.24B.48C.12D
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