【新教材教案】人教版高中地理选择性必修一： 2.1 塑造地表形态的力量 教学设计.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

第二章地表形态的塑造

第二节塑造地表形态的力量

课题塑造地表形态的力量单元第二章学科地理年级高二

课程标准：

1.运用示意图，说明岩石圈物质循环过程。

2.结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响。

学习核心素养：

目标1.通过搜集相关资料，了解不同区域的营造地表形态的力量的差异。(区域认知)

2.结合实例，从内力作用和外力作用的角度综合分析岩石圈的物质循环形成及过程。(综合

思维)

3.通过野外观察，识别常见的三大类岩石及主要地貌景观。(地理实践力)

重点营造地表形态的力量和岩石圈的物质循环形成及过程

难点岩石圈的物质循环形成及过程

教学过程

教学教师活动学生设计

环节活动意图

导入（图片导入）高山耸立的青藏高原图、崎岖不平的云贵高原图、沟壑纵横的让学导出

黄土高原图、地面坦荡的内蒙古高原图以及各种样的地貌景观图。生思塑造

新课考并地表

引地形态

质作的力

用量

讲授（承接）同学们，通过观看那么多类型的地貌景观图，那么，这些地貌是怎让学让学

么形成的呢？今天我们来学习塑造地表形态的力量。生看

新课地质作用：图回生学

1.概念:由自然界引起的地壳的物质组成、内部结构和地表形态发生变化的答概会看

各种作用的统称。念和

2.分类:按能量来源，内力作用和外力作用。分类图写

一、内力作用让学出昼

1．能量来源：主要是来自地球内部的热能。

（图片导入）地球内能相关图生看夜长

地球内部的热量来源可以分为两种，一种是形成地球时的原始热量，还有一图回短

种是放射性热量（铀-238、铀-235、钍-232和钾-40，）。

2．分类：迅速剧烈的内力作用和极其