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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
人教版小学语文上册各年级指导思想教
学总目标（一年级二年级三年级四年级
五年级六年级）
人教版小学语文上学期一年级二年级三年级四年级五年级六年级指
导思想总目标
小学语文人教版一年级上册教学指导思想：
本册教材以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依
据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探
究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，
促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文
方面奠定基础。
学习目标：
（一）汉语拼音
1．学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，
能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2．能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
（二）识字与写字
1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2．认识常用汉字400个，会写其中的100个。
3．掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、
端正、整洁。
4．初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
（三）阅读
1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2．学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3．学习借助读物中的图画阅读。
4．对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
（四）口语交际
1．学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2．能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3．能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
4．有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意
见。
行初步的语言训练。
人教版小学语文二年级上册教学指导思想
《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制
义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，
顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体
系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，
培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身
学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
教学目标
1．复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2．认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，
结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读
准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中
运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字
习惯，书写规范、端正、整洁。
3．会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立
识字的能力。
4．喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有
感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
5．能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅
读中主动积累词语。
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