2025届高考一轮复习：文言文教材回顾+《论语》十二章+课件.pptxVIP

;复习目标;操作流程;;理解性默写;理解性默写;指有才艺或有道德的人;华美，文采;克制，约束;老师对学生的称呼;;①燕太子丹质于秦

②永州之野产异蛇,黑质而白章

③质胜文则野，文胜质则史

④君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣

⑤余立侍左右，援疑质理

⑥厚币委质事楚

⑦唯昭质其犹未亏

⑧质性自然，非矫厉所得;①金就砺则利

②此人可就见，不可屈致也

③轲自知事不就

④及扑入手，已股落腹裂，斯须就毙

⑤使吾勇于就死也

⑥今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》

⑦于是荆轲遂就车而去

⑧臣具以表闻，辞不就职;1.见贤思齐焉，

2.见不贤而内自省也

3.譬如平地

4.然后君子

;三、成语

（1）提取;1.【饮食不追求饱。指饮食要有节制]

2.【如果早上明白了道理，哪怕当晚就死去，也是值得的;比喻对真理或目标的追求，非常热切]

3.【见到有才德的人就想着与他齐平]

4.【原义是人的文采和实质配合适当，形容气质温文尔雅，行为举止端正];【责任重大，路途遥远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗]

【到死方才罢手。形容贡献一切力量，至死方休]

【原指筑土山，只差一筐土而未能成功。后多用于

比喻做一件事只差最后一点努力未能完成，多含惋惜之意]

【指克制自己的私欲，使言行举止合乎礼节]

【自己不愿承受的事也不要强加在别人

身上]

;三、成语

（3）考查

判断下列句子中加横线成语使用的正误。

1.减肥要做到每餐食无求饱,多吃富含膳食纤维、热量较低的食物。

2.心中有偶像,能启发见贤思齐的能量;眼前有目标,能激发勇往直前的力量。

3.如果人人都能发扬宽厚率真的君子之风,那么我们的社会风气也会文质彬彬、和谐包容。

4.把我国建设成社会主义强国,要经过几代人的努力,任重道远。

5.随着崇祯皇帝的去世,大明朝的帷幕也随之陷落,大明朝可算是死而后已。

6.教书的老先生给他起了个中文名字“薄复礼”,意思是遵循中国圣人的道德标准，不自私自利,应以克已复礼为荣。

7.二中女子排球队在比??中连连失利，最后功亏一篑,只获得第八名。;;理解内容;;1.原句：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。

运用角度物质追求、淡泊名利等。

运用示例淡看名利，方能健全人格，净化人生。

《论语》有言：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。”陶渊明、韩愈便是典范。淡看名利，入则造福于民，出则安贫乐道，潜心学问。人生在世，白驹过隙而已，若以这昙花之年，去换朱门酒肉，不值且不屑，岂能甘心做那探颈乞食的猥琐之鸡？伏尔泰说：“我所做的一切，是何等微不足道。但我去做这一切，却是何等重要。”诚然，人生之于世界，若蜉蝣之于天地，一粟之于沧海。但我们所面对这世界的态度，直面这人生的精神却是举足轻重。;调动比较思维;【材料内容】

（1）子思身份：儒家文化学习和研究者；

（2）尖锐问题：一同学提问“当在生活中真要处处遵循儒家文化处世准则，会不会连公交车都挤不上去”？（这里的“挤公交车”并非局限于此事，它泛指现实生活中所有“粗野”“不文明”行为，行文时，视野要开阔一些。）

（3）解决办法：以“约之以礼”、“以德服人”、“推己及人”（这三点是儒家教化不文明人行为的具体内容：申之以儒家文化之义；行文上要重点展开）之类的道理（言外之意：还有其他类似的教化人的道理，这里为行文拓展展开留下了空间。）;【立意】

1.让“礼”构建美好社会

2.约之以礼德，推己而及人。

3.申之以儒家之道，栽精神文明之花

4.假以儒道，粗野将走向文明

5.点文明之星火，倡众行以燎原;行儒家之道却挤不上公交，何解？【提出问题】现代社会物欲横流，人人只注重自身利益，“哄抢热”，“无人扶”等现象，也都说明了这个问题。然而，这样就能说明儒家文化与当代生活之间存在着鸿沟天堑了吗？非也。【亮明观点】古人云“实仓廪lǐn而知礼节”，在人人都基本能维持饱暖的现代，正是“大道之行”的好时候。试想，若人人都能行儒家之道，又岂会有一哄而上式的排队抢位，冷漠无情的见死不救呢？这正是我们要做的。[分析问题]

道金斯曾说“自从文化出现，人类的终极任务就从生存变为了传承文化。”，当今社会之所以有一些人不守规则、道德滑坡，是因为他们为了物质而挣扎，而将儒道弃置不顾。儒家文化是中华文化之根，当我们将儒家文化变为精神家园的沃土时，下一代长出