生物人教八下第七单元第二章3卷中考备考-初中生物7-8上下册.pdf

生物人教八下第七单元第二章3卷

一。选择题（每小题３分，共45分）

1。初中生物八年级下人教版７.2章末３卷下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行

的是（）

A。袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻

Ｂ.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉

C．通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜

D.通过细胞克隆技术培育出克隆牛

【专题】选择题

【难度】易

【分析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础,以分子

生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建

杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产

品．基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段.

【解答】解：A、袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通过有性生殖

过程进行自然的随机的基因重组，然后通过人工选择培育形成的新品种，属于杂交育种,不

属于基因工程，Ａ不符合题意;

B、采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因

重组,属于基因工程，B符合题意；

C、我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒，属于改变生物的基因进行育种，C

不符合题意；

D、我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛，属于无性生殖技术,D不符合题意．

故选:B.

【点评】解答此类题目的关键是理解基因工程的概念以及应用．基因工程是指在基因水平

上,按照人类的需要进行设计,然后按设计方案创建出具有某种新的性状的生物新品系，并

能使之稳定地遗传给后代

2.初中生物八年级下人教版7.2章末3卷下列有关生物遗传和变异的叙述，正确的是（)

A.遗传和变异都是生物界普遍存在的现象,遗传是绝对的，变异是相对的

B。环境改变引起的变异一定是不遗传的变异

C.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代

Ｄ．在生物细胞中，染色体成对存在

【专题】选择题

【难度】易

【分析】生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。按照变异的

原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可

以遗传给后代；由环境改变引起的变异,是不遗传的变异，不能遗传给后代．

【解答】解：A、生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的,是

适应环境的有利变异，这些不断发生的变异是生物进化的基础．然后过度繁殖为自然选择

提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者（有利变异）生存与不适者（不利变异)被淘汰

的结果．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此，遗传和变异都是生物界

普遍存在的现象,遗传和变异为生物进化提供原始的材料,是自然选择的基础，是生物进化

的内因,生存环境的变化是生物进化的外因，A错误；

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B、引起变异的原因有两种：一是由遗传物质决定的,二是由外界环境的影响引起的。由遗

传物质所决定的变异能够遗传给后代，这样的变异叫做遗传的变异.由外界环境的影响而引

起的变异，由于生物体内的遗传物质并没有发生变化,因而不能遗传给后代.这样的变异叫

做不遗传的变异．但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变

异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代，B错误；

C、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传

递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。Ｃ正确；

D、体细胞中染色体、基因成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体、基

因都要减少一半，因此生殖细胞中染色体、基因是成单不成对，D错误．

故选：C。

【点评】解题的关键是知道生物的变异、性状与基因的关系等知识。

3．初中生物八年级下人教版7。2章末3卷已知马蛔虫体细胞内有２对染色体，结

合下图分析正确的是（）

Ａ．④是体细胞，含有两对染色体,其中每条染色体一半来自父方,一半来自母方

B．①是生殖细胞，生殖细胞中染色体是成对存在的

C。②③是亲子代之间基因传递的“桥梁”

D．染色体是由DNA和蛋白质组成，一条染色体上含有一个