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第01讲任意角和弧度制及三角函数的概念(精练)
A夯实基础
一、单选题
1.(2022·安徽省舒城中学高一开学考试)将化为的形式是(????)
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】由知.
故选:B.
2.(2022·全国·高一课时练习)如图为某校数学兴趣小组用数学软件制作的“螺旋蚊香”图案,画法如下:在水平直线l上取长度为1的线段AB,作一个等边三角形ABC,然后以点B为圆心,AB为半径逆时针画圆弧,交线段CB的延长线于点D,再以点C为圆心,CD为半径逆时针画圆弧,交线段AC的延长线于点E,以此类推,则如图所示的“螺旋蚊香”图案的总长度为(????)
A. B.14π C.24π D.10π
【答案】B
【详解】扇形ABD的半径为1,圆心角为,所以的长,
同理可得之后的各段弧长分别为,,,
,,
所以“螺旋蚊香”图案的总长度.
故选:B.
3.(2022·全国·高一课时练习)将分针拨慢5分钟,则分针转过的角是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:将分针拨慢是逆时针旋转,所以分针拨慢分钟,转过的角为.
故选:C
4.(2022·北京师大附中高一期末)若点在角的终边上,则tan=(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵点在角的终边上,
∴.
故选:B.
5.(2022·全国·高一课时练习)已知角的终边经过点,则的值为(????)
A. B.1 C.2 D.3
【答案】A
【详解】由,得,,,代入原式得.
故选:A
6.(2022·全国·高一课时练习)已知角的终边与单位圆交于点,则的值为(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为角的终边与单位圆交于点,
所以根据三角函数的定义可知,.
故选:C.
7.(2022·浙江·诸暨市教育研究中心高二学业考试)若满足,则的终边在(????)
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
【详解】由可知的终边在第三象限或第四象限,又,则的终边在第三象限.故选:C.
8.(2022·江西省铜鼓中学高二开学考试)已知角的终边经过点,且,则(????)
A. B.1 C.2 D.
【答案】C
【详解】由题意,解得.
故选:C.
二、多选题
9.(2022·新疆·柯坪湖州国庆中学高一期末)已知是第一象限角,那么可能是(????)
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
【答案】AC
【详解】解:是第一象限角,,,
,,
当取偶数时,是第一象限角,当取奇数时,是第三象限角,
故选:AC.
10.(2022·全国·高一课时练习)中国传统折扇文化有着极其深厚的底蕴,一般情况下,折扇可看作是从一个圆面中剪下的扇形制作而成,设扇形(如图)的面积为,圆心角为,圆面中剩余部分的面积为,圆心角为,当与的比值为(黄金分割比)时,折扇看上去较为美观,那么(????)
A. B. C. D.
【答案】BCD
【详解】设扇形的半径为,由,故D正确;
由,
所以,解得,故C正确;
由,则,
所以,
所以,故B正确.
故选:BCD
三、填空题
11.(2022·全国·高一课时练习)若角是第四象限角,则______.
【答案】-1
【详解】因为角是第四象限角,所以,,,
所以.
故答案为:-1.
12.(2022·河南·南阳市第二完全学校高级中学高一阶段练习)如图,已知扇环(注:扇环是一个圆环被扇形截得的一部分)中弧长为,弧长为,线段长为,为圆心,则__________.
【答案】
【详解】设,,依题意,,解得,
所以.
故答案为:
四、解答题
13.(2022·河南·南阳市第二完全学校高级中学高一阶段练习)如图,以为始边作角与,它们的终边分别与单位圆相交于点,已知点的坐标为.
(1)求的值;
【答案】(1)8(2)
(1)解:因为角终边与单位圆相交于点,
所以,
所以;
14.(2022·全国·高一课时练习)如图,点是圆上的点.
(1)若,,求劣弧的长;
(2)已知扇形的周长为,求这个扇形的面积取得最大值时圆心角的大小.
【答案】(1)(2)
(1)
,,又,为等边三角形,
,则劣弧的长为.
(2)
设圆的半径为,扇形的弧长为,圆心角为,
扇形的周长为,,
方法一:扇形面积(当且仅当时取等号),
当扇形面积取得最大值时,圆心角.
方法二:扇形面积,
则当时,取得最大值,此时,
当扇形面积取得最大值时,圆心角.
B能力提升
15.(2022·全国·高一课时练习)如图,锐角(单位为弧度)的终边与单位圆交于点P,作轴于点M
(1)利用单位圆中的三角函数线证明:当时,;
(2)求的周长与面积之和的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(1)由题图可知,,,
在中,,即
所以当时,;
(2)的周长为.
的面
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