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练习
【暑假起跑线】2023年初升高化学新教材预习学案
第一章物质及其变化
第一节物质的分类及转化
第1课时物质的分类
课程学习目标
1.根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。
2.感受分类方法对化学研究和学习化学的重要作用,体会日常生产、生活中分类法的应用。
3.知道胶体是一种常见的分散系和胶体的丁达尔效应。
学科核心素养
1.通过对“物质分类”的学习,培养证据推理和宏观辨识能力。
2.通过对“分散系”的学习,培养宏观辨识和微观探析的意识。
新知预习
处于丰富多彩的物质世界中,你是否想过,这些物质都是如何组成的?为了更好地探讨物质的性质和用途,
应怎样对物质进行分类?各类物质之间具有怎样的关系?让我们走进教材,学习物质的分类。
一.根据物质的组成和性质分类
1.根据物质的组成分类
(1)同素异形体:由____元素形成的几种性质____的____,叫做这种元素的同素异形体。常见的实例:碳元
素——金刚石、石墨和____等;氧元素——氧气和____;磷元素——白磷和红磷等。
(2)常见的分类法
化学中常见的分类方法有和。
①树状分类法
树状分类法是,这种分类方法逻辑性很强,有利于从整体上认识问题。
物质Error!
②交叉分类法
交叉分类法是,这种分类方法有利于获得更多的信息。
练习1
练习
2.根据物质的性质分类
(1)酸性氧化物:能与____反应生成____和____的氧化物。如CO、____等。多数酸性氧化物可与____反应
2
生成对应的____。大多数____氧化物属于酸性氧化物。
(2)碱性氧化物:能与____反应生成和的氧化物。如CaO、等。大多数氧化物属于碱性氧化物。
二.分散系及其分类
1.分散系的概念
分散系:。
分散质:。
分散剂:。
例如:
对于溶液来说,溶质是,溶剂是,溶液是一种。
乳浊液和悬浊液也是一种分散系,其中被分散成或的物质是分散质,
是分散剂。
2.分类
(1)按照分散质粒子的直径大小分类
(2)按照分散剂的状态分类
如:烟属于分散系;雾属于分散系;
悬浊液属于分散系;乳浊液属于分散系;合金属于分散系。
胶体气溶胶液溶胶固溶胶
分散剂状态气体液体固体
实例
3.胶体
(1)Fe(OH)胶体的制备
3
将40mL蒸馏水加热至沸腾,向中逐滴加入5~6滴,继续煮沸至液体呈色,停止加热,得到的分散系即
练习2
练习
为Fe(OH)3胶体。化学方程式:。
(2)丁达尔效应
①实验操作:把盛有40mLCuSO4溶液和40mLFe(OH)3胶体的烧杯置于____,分别用红色激光笔照射烧
杯中的液体,在与光线____的方向进行观察。
②实验现象:光束
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