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处理同伴压力

屈原曾仰天长啸“世人皆醉我独醒。”，然而千年之后的我们少了那份豪迈，保持独醒实

非易事。需要听从内心，坚定信念。

就说在学校的同伴之间，压力会时不时地向你奔袭而来。

“嗨，你来了快把作业借我！”刚刚踏进教室就瞧见朋友兴奋的朝我招手，“这……不好吧？

”我支吾着说，“有什么不好的，你瞧！”顺着看去，早到的同学个个奋笔疾书，“借鉴”着别

人的作业。“真的不行，完成作业是我们的职责，我怎么可以……”话还没说完就瞧见朋友

扭头离去接过另一本作业。我坐在位子上不禁哑然，我的做法是对的吧？

课下，同学们小声议论着“你看那谁，跟我们都不一样，装什么清高！”，声音虽小还是悉

数落入了我的耳中。被别人议论的滋味真不好，与别人不同就是错吗？我写下屈原的独醒

两字，决不向“同伴压力”屈服！

期中测试后，那些屈从于同伴压力的人都没有考出理想的成绩。我听从了我内心的感受，

在同伴的激流中选择了昂首，坚定了信念，才没有更大的麻烦。

可同伴压力并未散去，我的座位边一天比一天冷清，为了缓解同伴的压力，我决定与朋

友们开成公布的谈一谈。

“我们必须对自己负责，而不让随波逐流违背内心，在群体之中有自主性，了解什么该做，

什么不该做，你们有什么问题我愿意解答，只是‘借鉴’作业我是在做不到。”我硬着头皮说

完了这段话，期待着同伴的反应。“好，我同意。”“谢谢你，我知道错了”……温暖的字眼一

个个蹦了出来。“世人皆醉我独醒，你真像屈原呢！”同伴们笑着打趣我，“她可不仅独醒，

还点醒了我们，不必屈原更胜一筹吗？”我们又拥抱在了一起，欢笑在了一起。

让那些“同班压力”见鬼去吧！

很快，我的座位边热闹了起来，同伴们的欢声笑语点缀着教室。早来的同学再也不是“借

鉴”作业，而是换上了朗朗的读书声。我深吸一口气，看着彼此的笑颜，心中不禁大叫：真

好！

成长过程中“同伴压力”人人都会遇见，然而它就像刀子，握住刀刃会割破手，握住刀柄可

以为你服务。就像我一样，听从内心指引，与他人适当沟通，人生的道路越走越宽阔。

因此，处理好“同伴压力”是人生一门必修课