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专题19正方形(专题强化)
一、单选题(共40分)
1(4)2021··
.本题分(广东揭阳九年级期中)矩形、菱形、正方形都具有的性质是()
ABCD
.对角线互相垂直.对角线相等.对角线互相平分.每一条对角线平分一组对角
C
【答案】
【解析】
【分析】
矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,因而平行四边形的性质就是三个图形都具有的性质.
【详解】
解:平行四边形的对角线互相平分,而对角线相等、平分一组对角、互相垂直不一定成立,
而矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,
故矩形、菱形、正方形都具有的性质是:对角线互相平分.
C
故选:.
【点睛】
本题主要考查了正方形、矩形、菱形、平行四边形的性质,理解四个图形之间的关系是解题关键.
2(4)2021··
.本题分(山东滕州市级索镇级索中学九年级期中)如图,矩形内两个相邻正方形的面积分别
93
为和,则阴影部分的面积为()
A.8-33B.9-33C.33-3D.33-2
C
【答案】
【解析】
【分析】
根据有理数的乘方求出两个正方形的面积,然后根据阴影部分的面积的和为一个矩形的面积列式计算即可
得解.
【详解】
∵93
解:两个相邻的正方形,面积分别为和,
∴3
两个正方形的边长分别为,3,
∴=×3-=3-3
阴影部分的面积3(3)3.
C
故选:.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,正方形的性质,是基础题,熟记概念并求出两个正方形的边长是解题的
关键.
3(4)2021··ABCDBCBCM
.本题分(陕西延安八年级期末)如图,在正方形内,以为边作等边三角形,
CDNÐCMN
连接AM并延长交于点,则的度数是()
A.60°B.45°C.30°D.25°
B
【答案】
【解析】
【分析】
先求出∠ABM=30°,然后证明AB=BM得到∠BAM=∠AMB,利用三角形内角和定理求出∠BMA即可求解.
【详解】
∵ABCD
解:四边形是正方形,
AB=BCABC=90°
∴,∠,
∵△BCM是等边三角形,
∴BM=BC,∠MBC=∠BMC=60°,
AB=BMABM=30°
∴,∠,
∴∠BAM=∠AMB,
又∵∠BAM+∠AMB+∠ABM=180°,
∴∠BAM=∠BMA=75°,
∴∠CMN=180°-∠CMB-∠BMA=45°,
B
故选.
【点睛】
本题主要考查了正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质与判定,三角形内角和定理,解题
的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
4(4)2021··PABCDBDBP
.本题分(陕西咸阳九年级期中)如图,点是正方形的对角线上的一点,且=
BC,则∠PCD的度数是()
A.22.5°B.45°C.60°D.67.5°
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