2023年初升高化学预习《氧化剂和还原剂》含答案解析.pdfVIP

练习

【暑假起跑线】2023年初升高化学新教材预习学案

第一章物质及其变化

第三节氧化还原反应

第2课时氧化剂和还原剂

课程学习目标

1.了解氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物的概念；

2.能利用“双线桥”和“单线桥”分析氧化还原反应，会标出电子转移的数目。

3.知道常见的氧化剂、还原剂。

学科核心素养

1．通过对“氧化还原反应”的学习，培养宏观辨识和微观探析的意识。

2．通过对“氧化还原反应特征”的学习，培养变化观念和平衡思想。

3．通过对“电子转移表示”的学习，培养模型认知的能力。

新知预习

一．氧化剂和还原剂

在氧化还原反应中，一种物质失去电子（或电子对偏离），必然同时有物质。

1.氧化剂和还原剂

在反应时，所含元素的化合价，即的物质是还原剂；

在反应时，所含元素的化合价，即的物质是氧化剂；

2.氧化还原反应中的氧化剂和还原剂

【总结】

失电子，化合价升高

还原剂还原性失电子被氧化氧化反应氧化产物

反应物性质能力过程反应产物

氧化剂氧化性得电子被还原还原反应还原产物

3.氧化还原反应方程式

得电子，化合价降低

练习1

练习

得到电子，化合价降低，被还原，

发生还原反应，生成还原产物

氧化剂＋还原剂===还原产物＋氧化产物

失去电子，化合价升高，被氧化，

发生氧化反应，生成氧化产物

二．氧化还原反应的表示方法

1.双线桥法

双线桥法是用两条线桥来表示氧化还原反应中化合价变化或电子转移方向和数目的方法。

方法如下：

一条线箭头中得电子的原子指向中的同种元素的原子，并标明得到的电子数，

另一条线箭头由中失电子的原子指向中的同种元素的原子，并标明失去的电子数。

可概括为“标变价、画箭头、算数目、说变化”。

【例题1】得到2×2e－，

化合价降低，被还原

高温

2CuO+C2Cu+CO↑

2

失去4e－，

化合价升高，被氧化

【练习1】得到2×3e－，

化合价降低，被还原

高温

FeO+3CO2Fe+3CO

232

失去3×2e－，

化合价升高，被氧化

注意：①箭头由反应物指向生成物②线桥连接同一元素

③桥上标明“得到”“失去”字样，且注明得失电子总数

2.单线桥法

单线桥法是用一条线桥来表示氧化还原反应中电子转移的方向和数目的方