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Unit3WeatherPartBLet’slearnLetsplay
语言能力学习能力思维能力文化意识能够听、说、认读五个描述天气的单词:rainy;snowy;cloudy;sunny;windy,并能在语境中正确运用这5个单词描述天气状况。学生能够正确使用所学词汇和句型开展对话。学生能够理解并会说词汇:worldtrip,worldweather,Moscow,Singapore。知道出门前要先注意天气情况,并养成这样的好习惯。LearningObjectives
1Warmup2Let’slearn3Let’spractice4SummaryContents5Homework
Part1Warmup
Enjoyasong
Let’splaycoolcoldwarmweathercloudysunnywindyrainy
Part2Letslearn
Let’slearnThisisJohn’sfather.Heisabusinessman.Heisgoingaroundtheworld.
rain+y→rainy/?re?ni/rainyWhat’stheweatherlikeinLondon?It’srainy.
cloud+y→cloudy/?kla?di/cloudyWhat’stheweatherlikeinSingapore?It’scloudy.
snow+y→snowy/?sn??i/snowyWhat’stheweatherlikeinMoscow?It’ssnowy.
/?s?ni/sunnyWhat’stheweatherlikeinSydney?It’ssunny.sun+ny→sunny
What’stheweatherlikeinBeijing?It’swindy./?w?ndi/windywind+y→windy
OnWednesday,Igoto_______.It’s______.2°COnThursday,Igoto_____.It’s_______.30°CIcomebacktoBeijingonFriday.It’s______.25°CMoscowsnowySydneysunnywindyIhaveabusyweek.IgotoLondononMonday.It’srainy.15°COnTuesday,Igoto_______.It’s________.20°CSingaporecloudyLookandfill
rainsnowsuncloudwind+ywindycloudysnowyrainy多风的多云的下雪的下雨的Let’sread如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y。sunny阳光明媚的
What’stheweatherlikeinSydney?Here’stheworldweather.Todayit’shotandsunnyinSydney.It’shotandsunny.Watchandrepeat
Pairworkwarm(22℃)Londonhot(35℃)NewYorkcold(3℃)Pariscool(14℃)WuhanWhat’stheweatherlikein...?It’s…and…
Part3Letspractice
Let’splayKunmingcoldandsnowyIt’scoldandsnowyinKunming.No,it’swarminKunmingnow.
HarbinhotandsunnyIt’scoldandsnowyinHarbin.No,it’shotandsunnyinHarbin.
ShanghaicloudyIt’ssunnyinShanghai.No,it’scloudyinShanghai.
QingdaocoldandsnowyIt’scoldandsnowyinQingdao.Yes,it’scoldandsnowyinQingdao.
GuiyangrainyIt’srainyinGuiyang.Yes,it’srainyinGuiyang.
HarbincoldandwindyIt’scoldandsno
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