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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

《尊重他人》教案设计七篇

《尊重他人》教案设计精选篇1

班会目的：

1、让学生认识到每个人都需要被人欣赏、赞美和尊重;善于欣赏、赞美和尊

重别人是拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。

2、帮助学生认识到欣赏、赞美尊重人是一种艺术，而艺术需要学习，让学

生初步学会如何欣赏、赞美和尊重别人，进一步增进同学之间的友谊和师生之间

的感情。

班会活动的重难点：

重点：加深学生对“尊重”的了解和认识，明白它的重要性。

难点：在学习生活中学会如何尊重他人才能赢得他人的尊重，学会妥善解决

各种摩擦和矛盾。

活动准备：教师制作课件

活动形式：课件展示情景再现，讨论交流

活动程序：

一、引入课题，解释什么是尊重

尊重指敬重，重视。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才

能赢得他人的尊重，尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。

尊重他人是一种文明的社交方式，是顺利建立良好关系的基石。

二、如何巧妙的尊重他人

1、商人变富翁的故事

一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索

地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽

然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要

介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩

翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而

我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信

的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

是商人为止。”

没想到商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自

尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看

到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想像，倘若当初没有那

么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自

信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量!尊重别人，就是尊重自己!

启示：简单的一句话，使一个人找回了自信，这就是尊重的力量

2、女王敲门

阿尔倍托和妻子维多利亚女王感情和谐，仍是也有不愉快的时候，原因就在

于妻子是女王的缘故。

有一天晚上，皇宫举行盛大宴会，女王忙于接见贵族王公，却把他的丈夫冷

落在一边。阿尔倍托很是生气，就悄悄回到卧室去了。不久，有人敲门，阿尔倍

托很冷静地问:“谁?”敲门的人昂然答道：“我是女王。”

门没有开，房间里没有一点动静。女王离开了，但她走了一半，又回过头，

再去敲门。阿尔倍托又问：“谁?”女王和气地说：“维多利亚。”

可是门依然紧闭。维多利亚气极了，想不到以英国女工之尊，竟然还敲不开

一扇门。她带着愤愤的心情走开了，可走了一半，想想还是要回去，于是又重新

敲门。阿尔倍托仍然冷静地问：“谁?”女王委婉温和地说：“你的妻子。”

这一次，门开了。

启示：即使面对最亲近的人，