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(2024版)
(2024版)
Book2Unit2DiscoveringUsefulStructures
Passivevoice
=1\*ROMANI.Analysisofthelearningmaterial
PassivevoiceisalwaysanimportanttestpointinRationalClozeandProofReadinginthecollegeentranceexamination,whichistestedeveryyear.Itisalsoadifficultpointforstudentstolearn.Thetestquestionsmainlyexaminethestudents’abilitytouseseveralkindsofbasicandkeytensesinspecificcontexts.Itishardforstudentstomakecorrectsentencesandwritepassagescorrectlyandproperlyunlesstheyareabletomasterpassivevoicewell.Therefore,passivevoiceisthebasisofEnglishgrammar.Wehavetotryourbesttolearnitwell.
=2\*ROMANII.Analysisofthelearners
Thestudentscanhaveagoodcommandofseveralkindsofsimpletenses,butwiththeincreasingnumberoftensesandothergrammars,theyhavemuchtroubleinusingtensescorrectly.Inaddition,studentsarelikelytomixupseveraltenses,forexample,thesimplepasttense,thepresentperfecttenseandtheirpassivevoice.SoI’lltrymybesttohelpmystudentsindifferentlevelstograsppassivevoiceandimprovetheirtest-takingability.
=3\*ROMANIII.Learningobjectives
Accordingtothetestquestionsinthecollegeentranceexaminationandtherequirementsofexaminationsyllabus,thefollowinglearningobjectivesofthisperiodaredesignedasfollows.
1.Learnthebasicstructureofpassivevoice;
2.Masterdifferentformsofpassivevoiceintenses;
3.Usepassivevoicecorrectlyinbasictasks.
=4\*ROMANIV.Importantanddifficultpoints
Theuseofpassivevoiceinspecificcontexts
=5\*ROMANV.Learningmethodsandteachingaids
Methods:CooperativelearningmethodandTask-basedlearningmethod
Aids:Multi-mediacomputer,worksheetandblackboard
=6\*ROMANVI.Learningprocedures
Brainstorming
RulesfortheOlympics?
1.Nobody____________(allow)toenterthesta
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