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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

人力资源管理实习报告五篇

人力资源管理实习报告篇1

编辑点评：通过人力资源实习使得作者认识到人力资源管理工作的实际，如

何从实践中得到检验并指导实践。

人力资源管理专业已全部完成在校理论课的学习，自2月份开始进入毕业实

习阶段，有关实习要求及安排如下：

一、实习意义

专业毕业实习是人力资源管理专业教学工作的重要组成部分，是全面实施素

质教育、提高学生综合素质的重要途径，对学生认识社会、适应社会、了解人力

资源管理工作的实际、培养分析和解决实际问题的能力有重要作用。

二、实习目的

1、通过实习，让学生接触社会，认识社会，初步了解人力资源管理工作的

实际，把所学的知识综合地运用于实践，使之在实践中得到检验并指导实践，从

而培养其独立从事人力资源管理工作的基本能力，为今后就业和从事人力资源管

理工作奠定基础。

2、通过实习，使学生加深国家对人力资源管理方面方针政策的理解，进一

步坚定从事人力资源管理工作的信心、增强工作使命感和责任感，提高综合素质。

3、通过实习，检查管理学院人力资源管理专业的教育教学工作，了解办学

情况，找出差距和不足，吸取经验和教训，改进今后的工作来不断提高教育教学

质量。

三、实习内容

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

1、由实习单位有关负责人具体介绍本单位机构设置、人员配置、组织结构、

工作纪律、工作指标等情况。

2、由实习单位有关人员详细介绍本单位工作人员的具体工作内容、工作程

序、工作方法、工作制度等情况，并在学生实习过程中加以指导。

3、由实习单位有关人员介绍当地人力资源构成状况，包括教育程度、学历

构成、专业构成、职称构成、人才引进、人才流动等情况。

4、由实习单位安排有关人员介绍本单位员工管理情况，包括人力资源管理

机构设置、人才档案库建设与管理、员工数量和质量分析、人才预测、人才建设

规划等，学生本人在实习过程中也要开展相关的调查研究。

5、由实习单位安排有关人员介绍本单位人才引进和人才存留情况，包括相

关政策、措施、方法、效果等，学生本人在实习过程中也要开展相关的调查研究。

6、由实习基地安排有关人员介绍本单位人才使用情况，包括人才使用的制

度、措施、方法、效果等，学生本人在实习过程中也要开展相关的调查研究。

7、由实习基地安排有关人员介绍本单位人才培养情况，包括模式、措施、

方法、效果等，学生本人在实习过程中也要开展相关的调查研究。

8、由实习基地安排有关人员介绍本单位员工激励情况，包括政策、措施、

方法、效果等，学生本人在实习过程中也要开展相关的调查研究。

9、由实习基地安排有关人员介绍本单位员工考核、评价、奖惩、升降的政

策、制度、措施、方法、效果等，学生本人在实习过程中也要开展相关的调查研

究。

10、完成实习单位安排的其他工作任务。

四、实习总结分享

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

通过人力资源实习，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，

取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!

不管是在什么地方任职，都会努力!回想起自己的这段工作经历，虽然有眼泪也

有辛酸，但最多的还是历练与收获。

人力资源管理实习报告篇2

对于我来说，为期半个月的寒假实习，是非常重要的一次锻炼机