2023-2024学年北京市大兴区八年级上学期期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

第=page11页，共=sectionpages11页

2023-2024学年北京市大兴区八年级上学期期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共10分。

1.默写。

（1）此中有真意，________。（陶渊明《饮酒》）

（2）___________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（3）角声满天秋色里，___________。（李贺《雁门太守行》）

（4）对于战乱中身处异乡的人们而言，家书的珍贵不言而喻，正如《春望》一诗中所说：“____?，_____。”（杜甫《春望》）

二、名著阅读：本大题共1小题，共6分。

2.鲁迅先生在评价法布尔的《昆虫记》时曾说：“一部很有趣，也很有益的书。”请结合书中的具体内容，说说你对这句话的理解。（100字左右）

三、语言表达：本大题共2小题，共20分。

3.学校组织寒假实践活动“年逢辰龙”，请你参加班级分组活动并完成下列任务。

第一小组同学搜集了与“龙”这个文化符号相关的材料，请阅读并完成各题。

在古代的神话与传说中，龙是一种神异动物,蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、颚下有珠。宋代罗愿在《尔雅翼》中也记载，龙具有各种动物的特征。

其实龙最初只是一个图腾。没有人真正目睹过龙，但人们却听闻过许多灵异的传说，比如龙能隐能显，又能兴云致雨，春风时登天，秋风时潜渊。于是，人们内心生发了对龙的兴味和崇拜，龙遂演变成神圣的象征。

神话中的人类始祖伏羲、女娲，皆龙身人首，被称为“龙祖”；炎帝是其母感应“神龙首”而生，死后化为赤龙。《史记》中记载汉高祖刘邦是其母与蛟龙所生，相貌“隆准而龙颜”，醉卧之时，有人“见其上常有龙此类说法在历史上屡见不鲜。于是，龙后来成为皇权的象征，皇帝又称真龙天子，皇宫使用的器物也多以龙为装饰。

随着时代的发展，龙的造型也在不断变化。汉代瓦当上的行龙，隋代赵州桥石栏板上的双龙，唐代铜镜背面的云龙，元代高足杯上的云龙，明代金冠上的升龙，清代皇帝玉玺上的蟠龙，当代的各式祥龙……不同时代龙的造型显示出不同的风采汉代雄健豪放，隋唐雄壮圆润，元代成熟稳健，明清繁复华丽，而当代的祥龙总是仰头挺胸、瞠目振鳞，尽显?（xuān）昂之态。

龙的形象深植于中华民族的文化中，具有出类拔（cuì）不同凡响的文化象征，文人们也以龙创出许多成语，如龙凤呈祥、攀龙附凤、生龙活虎等。

(1)下列加点字读音和横线处根据拼音写汉字全都正确的一项是()

A.潜渊（qián）????兴味（xīng）???出类拔萃????宣昂

B.潜渊（qiǎn）????兴味（xīng）???出类拔粹????宣昂

C.潜渊（qián）????兴味（xìng）???出类拔萃????轩昂

D.潜渊（qiǎn）????兴味（xìng）???出类拔粹????轩昂

(2)《古汉语常用字字典》中对“隆”的解释为：①山中央高起的地方，引申为“高”“升高”。②盛、隆盛，引申为“兴盛”“使兴隆”。“准”的解释为：①一种测量水平的仪器。②标准、准则。③鼻子。根据词典的解释和文段语境，你推断“隆准而龙颜”中“隆准”的意思是：______________。

(3)在文段方框中依次填入标点符号，全都恰当的一项是()

A.A B.B C.C D.D

(4)根据语法规则，文段中画波浪线句子的主干应为_____________。

4.第二小组的同学围绕春节期间必不可少的装饰品灯笼进行了探究，请阅读同学们整理的材料，完成各题。

每逢春节,人们都会挂起象征团圆的红灯笼，表达对生活“红红火火”的美好愿望。由于“灯”的字音和“丁”相近，所以灯笼也意味着人丁兴旺；孩子启蒙入学时，父母会为孩子精制一盏灯笼，由启蒙老师亲手点亮，①，称为“开灯”；抗日战争时期，爱国志士们会在灯笼上绘制民间故事，教导子孙认识自己的民族文化，所以灯笼又②。

扎灯笼的材料很简单，就是苇篾。秋天割下芦苇除去叶鞘，挑选后切成半米和一米两种规格的小段，再用破篾工具将苇子分出几段苇篾，由于破好的苇子缺少水分，还要在水中浸泡，待到苇篾泡得柔软时，才可以扎灯笼骨架。再经过整形、糊纸、画图、做灯笼架、插蜡烛等多道工序，才完成一件手扎灯笼。

人们常常把对美好生活的祈望写在灯笼上。比较传统的有“福”“吉祥”“太平盛世”“连年有余”等。当然,门庭、卧房等处的灯笼上也可以写自己喜欢的对联、格言。

灯笼因其丰富的内涵,成为中华民族文化的载体之一,在世界各地展现着独特的魅力。

(1)在文段横线处中依次填入语句，最恰当的一项是()①具有薪火相传的意义??②象征前途一片光明

A.①② B.②①

(2)请根据文段画波浪线部分的文字，概括扎灯笼的操作工序。①割芦苇——②去叶鞘——③______——④切苇段——⑤破苇子——⑥_____——⑦