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探究初中英语语法教学的混合式学习模式
背景:新冠疫情期间,各地区中小学组织了大规模的在线学习活动,积累了丰富的
在线学习经验,随着后疫情时期各学段学生陆续返校复课,如何延续前期在线学习的
优点,并与一直以来的面授课相结合,找到线上线下学习的最佳结合方式,开展混合
式学习模式的研究和实践非常重要和必要。
摘要:混合式学习是结合了传统的面对面授课和在线学习的一种学习模式。在信
息时代,可以通过学生学习方式及教师教学方式的改变,使教师与教育现代化各自
发挥最大的效能,使学生变成学习的主体,提高课堂教学的效率。本文将通过初
中语法教学中的案例,基于行为主
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