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高中英语学科核心素养培育策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语学科核心素养培育策略研究教学研究开题报告
二、高中英语学科核心素养培育策略研究教学研究中期报告
三、高中英语学科核心素养培育策略研究教学研究结题报告
四、高中英语学科核心素养培育策略研究教学研究论文
高中英语学科核心素养培育策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,高中英语教学越来越注重学生核心素养的培养。高中英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面,是学生适应社会发展、提高国际竞争力的关键因素。然而,在当前高中英语教学中,仍存在一些问题,如过分注重语法知识传授、忽视学生
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