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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
一、讲授章节名称：UnitOneTextAGrowingUp
二、本章节授课时间：第1-2周授课学时：6学时
三、本章节授课教师姓名：职称：
四、本章节教学目标和教学要求：
1.Graspthemainideaandstructureofthetext;
2.Masterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresinthetest;
3.Conductaseriesofreading,listening,speakingandwritingactivitiesrelatedtothe
theme.
五、教学重点、难点：
1.LanguagePoints(语言知识)
重点单词及短语
(1)Keywords.Expressions()
possibility,bore,associate,assignment,agony,assign,anticipate,tedious,reputation,
inspire,formal,rigid,severe,jaw,comic,antique,tackle,essay,distribute,finally,scan,
title,extraordinary,sequence,image,adult,humor,recall,argument,violate,compose,
command,discipline,contempt,avoid,career,seal,essence,congratulation
offandon,takehold,turnout,outofdate,faceupto,putdown,what’smore,hold
back,
重点语法及结构
(2)KeyGrammarandStructures()
a.cometosb.offandon……
b.faceupto
c.What’smore,….
d.asitwere,…
2.SentenceInterpretation(难句精析)
(1)Theideaofbecomingawriterhadcometomeoffandonsincemychildhoodin
Belleville,butitwasn’tuntilmythirdyearinhighschoolthatthepossibilitytookhold.
(2)UntilthenI’dbeenboredbyeverythingassociatedwithEnglishcourses.
(3)Ihatedtheassignmentstoturnoutlong,lifelessparagraphsthatwere
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