《第二单元 第3课 网站规划与设计》作业设计方案-初中信息技术青岛版24第四册自编模拟.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

《网站规划与设计》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本节课的作业旨在帮助学生掌握网站规划与设计的基本概念

和方法，培养他们的创新能力和团队合作精神，为后续的网站制

作打下坚实的基础。

二、作业内容

1.小组任务：每个小组需要选择一个主题，设计并制作一个

简单的个人网站。要求网站内容健康、积极向上，符合学生年龄

特点。

2.个人任务：每个学生需要完成一份网站规划书，包括网站

的主题、目标受众、内容、布局、功能需求等信息。

三、作业要求

1.小组合作：学生需在规定时间内完成小组任务，并确保每

个成员都参与到网站的设计和制作中。

2.创新设计：学生需充分发挥自己的想象力和创造力，设计

出有特色的个人网站。

3.合理规划：学生需根据规划书的要求，合理安排网站的制

作进度和资源，确保按时完成。

4.提交作业：作业完成后，学生需提交小组网站的源代码和

个人的网站规划书，以便教师进行作业评价。

四、作业评价

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

1.完成情况：教师将根据学生提交的作业情况，评价学生是

否按时完成了小组和个人任务。

2.质量评价：教师将根据网站的设计和布局、功能实现、内

容健康程度等方面，评价学生的作业质量。

3.创新性评价：教师将关注学生在作业中是否充分发挥了自

己的创新能力和想象力，给予适当的加分。

4.团队合作评价：教师将关注学生是否积极参与团队合作，

是否能够与其他成员有效沟通、协作，给予适当的加分。

五、作业反馈

1.学生反馈：学生可通过课后与教师交流，反馈自己在完成

作业过程中的收获和不足，以便更好地改进教学方法和策略。

2.教师反馈：教师可根据学生的作业情况，提供针对性的反

馈和建议，帮助学生更好地理解和掌握网站规划与设计的知识和

技能。

3.总结反馈：在每次课后，教师需要总结本次作业的优点和

不足，以便更好地改进后续的教学设计和安排。

通过本节课的作业设计，学生将能够更好地理解和掌握网站

规划与设计的基本知识和技能，同时培养他们的创新能力和团队

合作精神。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

本次作业旨在帮助学生进一步掌握网站规划与设计的基本知

识，提高他们的实践操作能力，加深对网站建设流程的理解。

二、作业内容

1.任务一：网站主题与风格设计

学生需选择一个感兴趣的主题，如旅游、美食、科技等，进

行网站主题与风格的设计。要求他们明确网站的定位，确定网站

的视觉风格，如色彩、字体、图片等，并完成初步的网站布局。

2.任务二：网站栏目规划

学生需根据所选主题，规划网站的栏目，包括首页、关于我

们、服务项目、新闻动态等。要求他们考虑栏目的合理性和实用

性，以及如何吸引用户。

3.任务三：网页内容编辑

学生需根据规划的栏目，完成相应网页的内容编辑。要求他

们熟悉网页编辑工具，如Dreamweaver等，能够使用文字、图片、

视频等素材，丰富网页内容。

4.任务四：测试与优化

学生需对完成的设计进行测试，确保网站在不同设备、浏览

器上