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第三单元
《走向未来的少年》
期末考点串讲;;;
经济全球化人类命运共同体和平与发展中国担当
机遇与挑战克服压力职业选择和人生规划走向未来;九年级下册教材三个单元七课内容讲述了我们共同的世界,经济全球化和世界多极化深入发展,多元文化相互激荡,构建人类命运共同体越来越成为国际社会的共识;世界舞台上的中国,积极主动承担责任,贡献了中国智慧和方案,对世界产生深远影响;中国面临机遇和挑战,以开放、包容、合作的姿态,与各国一道共同创造更加美好的未来;走向未来的少年需要心怀家国情怀,面向世界,正确对待学习压力,做好职业规划,学会合理选择,以实际行动肩负起时代赋予的责任。;;走向未来的少年;;1、个人命运与国家命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
2、青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
3、青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。
4、我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为祖国的栋梁。
5、青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
6、实践出真知。
7、学习是一个长期的过程,必须树立终身学习的理念。
8、学习应该成为我们的一种生活方式。
9、有一些学习压力,感到紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
10、现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
11、每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。;12、我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
13、劳动是一切幸福的源泉。只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
14、我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
15.畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
16.我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。;;1、我们在选择职业时,要考虑国家需要,不要考虑自己的兴趣爱好。(×)
改:我们在选择职业时,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
2、青少年是未成年人,无法为世界添光彩。(×)
改:青少年也能为世界添光彩、每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。
3、学习压力越大越有利于提高学习效率。/消除学习压力,才有利于学习。(×)
改:学习需要适度的压力,但过度的学习压力,会影响学习效率。
4、进入社会以后,我们就不用学习了。(×)
改:学习是一个长期的过程,必须树立终身学习的理念。
5、劳动有高低,职业有贵贱。(×)
改:劳动没有高低贵贱之分,只有分工不同,所有劳动者都是平等的。
6、我们这一代人必将肩负起实现第一个百年奋斗目标的重任,成为祖国的栋梁(×)
改:我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为祖国的栋梁。;7、青少年的责任是国家赋予的,不同的历史时???有相同的责任。(×)
改:青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
8、有一些学习压力,感到紧张.焦虑,是一种不正常心理现象,我们要及时调整。(×)
改:有一些学习压力,感到紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
9、生命的意义在于取得多少成就。(×)
改:生命的意义在于对社会的贡献。
10、做好职业规划,谋求个人利益。(×)
改:做法职业规划,提高自身素质。
12、进行职业选择时要套用他人的成功模式。(×)
改:我们进行职业选择时,要结合自身实际情况,做出恰当的选择;;;1.(2024·贵州铜仁·中考真题)很多卓越领导人在青年时代就确立了崇高理想,立志为国为民。17岁的毛泽东在离家求学前曾写下:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的诗句。这激励着我们(????)
①要以国家富强、人民幸福为己任????②要培养过硬本领、提升个人素养
③要到德才兼备时再为国奋斗献力????④要坚持脚踏实地、勇于追求真理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;2.(2024·江苏盐城·中考真题)孔子生逢乱世,却为恢复有道的社会秩序而周游列国,至今他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们(????)
A.
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