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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

《物理学的未来》读后感

1、《物理学的未来》读后感

最近读了加来道雄的著作《物理学的未来》，这是一本值得向

同学们推荐的书。加来道雄是纽约城市大学理论物理学教授，超炫理

论创始人之一，同时也是著名科技节目主持人和科学家。加来道雄博

士始终以科学家严谨的态度阐释科学原理，研究某些技术可能成熟的

速度，这些技术能发展到什么程度以及具有哪些根本的局限性和危险

性。《物理学的未来》一书综合了大量的资料，形成了对2100年之前

数十年引人入胜的看法；以通俗的语言介绍了计算机的未来、人工智

能的将来、医学的未来、纳米技术、能源的未来、未来的太空旅行、

未来的财富、人类的未来、未来生活等九个方面展现了2100年的世

界蓝图。该书是根据对300多位处于科学发现前沿的顶尖科学家的采

访写成的，具有很现实的洞察力和预见力。

读《物理学的未来》的过程，是令人兴奋不已和深受鼓舞的过

程，这源于书中大量的科技事实和令人感动的对未来见多识广的知识

与倾注的热情，除了自身的收获外，对于自身投入的教育事业也有很

大的启发，因为我们的教育事业对一个社会来说应该是一个超前的事

业，教育事业的成效应该是滞后的，这就显得了解一百年内的世界变

化是多么迫切和重要。

关于想象力，爱因斯坦说过：想象力比知识更重要，因为知识

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

是有限的`，而想象力概括着世界的一切，推动着世界的进步。将来

的时代是科技的时代，根据书中描述，在这个时代中机器人将扮演重

要的角色，完全可以应用到所有领域。但有一个事实就是即使机器人

可能会拥有如狗甚至是猴子的智力，但这些智力紧紧是根据设定程序

做大量的重复性的工作，机器人与人的区别就是缺乏思想与想象力。

将来每一个领域最有价值的商品就是想象力，谁拥有了思想和想象力，

谁就拥有如创造力、创新力、艺术力等能力，甚至更有可能拥有分析

能力和领导能力。这都是未来赢家必备的素质和能力。

因此对于现在的学生，最需要培养的应该是他们自由思想、自

由思考、自由探寻真理的勇气和信心。这种勇气和信心要比学科知识

本身重要得多，学校和教育部门应该提供一切的机会和平台养成学生

这样的勇气和信心，特别是在学生的学前阶段和义务教育阶段。并且

在对一个学生的评价体系中，加入并加重这个方面的考核，这种评价

引导作用将是无比可贵的。

现在，让我们开始遐想穿越下一个一百年的科学创新和发现之

旅，这些都是正在把这一切变成现实的科学家们告诉我们的。我们将

领略计算机、无线电技术、生物技术、人工智能和纳米技术的快速发

展。毫无疑问，这些发展将完全改变人类文明的未来。

2、《为学》读后感650字初中读后感

品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要

好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好

读后感而烦恼吧，下面是我帮大家整理的《为学》读后感_650字初

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

中读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难

矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”

清代学者彭端淑所着《为学》开篇阐明自己的