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企业对校企合作的总结(5篇).pdfVIP

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

企业对校企合作的总结(5篇)

企业对校企合作的总结篇一

乙方(学校):——学校

为充分发挥校企双方优势,为社会、行业、企业培养更

多高素质、高技能的人才,本着优势互补、资源共享、共同

发展的原则,经友好协商,甲乙双方就人才培养、营销策划、

实习基地建设等方面达成如下合作协议:

一、合作总则

1.通过甲乙双方合作,形成以社会人才市场和学生就业

需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学

研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学

术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

2.由甲乙双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人

员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具

体项目实施、定期交流互访等工作。

3.在甲方挂牌建立“四川旅游学校校企合作基地”,在

乙方挂牌建立“乐园班”。

4.通过甲乙双方参与的、不定期的校企合作工作会议、

技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、就业指

导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。

二、责任与义务

(一)甲方责任与义务战略合作协议书1.甲方利用行业

优势和技术优势对乙方的人才培养模式、专业建设和课程建

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

设等方面给予指导和帮助。

2.甲方选择派中高层领导、技术人员担任乙方学校客座

教授或兼职教师,参与乙方学校人才培养过程,成果产权归

甲乙双方共同所有。

3.甲方将“互联网+旅游”、旅游安全管理、活动营销

策划等预研项目委托乙方进行调查、研究、实施等,成果产

权归甲方所有。

4.甲方为乙方“乐园班”的学生提供实践机会,将学生

纳入企业人力管理。实践期间,甲方为乙方学生提供必要的

学习条件及部分员工福利。

5.乙方学生毕业后,通过双向选择方式,甲方为乙方学

生提供就业机会,根据实践期间的考核结果优先录用“乐园

班”学生。

6.甲方在乙方设立奖学金,对乙方“乐园班”里表现优

秀的、贫困的学生,以及在甲方实习过程中表现优秀的实习

生,予以奖励。奖学金金额原则上不低于每学年5000元(大

写:人民币伍仟元整),奖学金具体分配情况,由甲乙双方

沟通进行确定。

(二)乙方责任与义务

1.乙方利用技术优势与师生资源,选派专业教师负责、

或参与甲方相关项目,深入一线,在项目调查、科研开发、

技术推广等方面与甲方进行项目协作。为乙方“双师型”教

师的培养、锻炼提供平台和机会。

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

2.乙方挂牌建立“乐园班”,为甲方量身订做,“订单

式”培养人才。甲方根据自身用人的实际需要,与乙方共同

制定培养目标和培养计划,乙方以产学合作、顶岗实习、教

学实训等现代人才培养模式,按照甲方企业人才规格要求设

置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为

甲方所需的实用型、技能型、创业型的高素质人才。

3.乙方根据甲方要求,按照双方制定的教学计划,安排

学生至甲方进行不间断教学实践,实践期为一年。实践期间

的表现情况作为学生教学实践考核合格的重要依据。乙方

“乐园班”学生在甲方实践期间,

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