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第6章金属资源综合利用6.2金属的性质和应用(第1课时)
学习目标0102能结合生活经验列举金属具备的一些共同的物理性质;03能通过实验探究常见金属的化学性质;通过设计制取氢气的实验方案,掌握实验室制取氢气的方法。
重点难点教学重点01通过实验探究的方法认识金属的化学性质01金属的化学性质教学难点
课堂导入
金属的物理性质01探究新知
铝铝银汞锌暖气片刷“银粉”包装香烟金属箔保温瓶内胆镀的金属干电池外皮金属体温计金属交流讨论:生活中的金属
1.金、银常做成各种首饰等,表现出金属的哪种物理性质?导热性3.铝能压成薄片,铜能加工成导线,表现出金属的哪些物理性质?延展性导电性2.铁、铝常用于制作锅、铲等炊具,表现出金属的哪种物理性质?有金属光泽一、金属的物理性质
有金属光泽延展性好导电性好导热性好一、金属的物理性质1.金属的物理共性
(1)颜色:大多数金属都呈色。铜色,金色,铁粉色。银白黄黑紫红2.金属的物理特性一、金属的物理性质
(2)状态:2.金属的物理特性一、金属的物理性质常温下,大多数金属都是固体,汞是液体。
物理性质物理性质比较导电性(以银的导电性为100作标准)银铜金铝锌铁铅(优)10099746127177.9(良)密度/(g·cm-3)金铅银铜铁锌铝(大)19.311.310.58.927.867.142.7(小)熔点/℃钨铁铜金银铝锡(高)3410153510831064962660232(低)硬度(以金刚石的硬度为10作标准)铬铁银铜金铝铅(大)94-52.5-42.5-32.5-32-2.91.5(小)一些金属物理性质的比较
3.选择铸币材料时应考虑哪些因素?2.银的导电性比铜好,一般情况下为什么不用银来制造电线或电缆?1.为什么铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄?学以致用:防止烫手。因为铁具有良好的导热性,而木柄或塑料的导热性较差。因为银较稀少,价格昂贵,而铜相对较多,价格便宜。硬度大,耐磨有金属光泽熔点不能太低无毒轻便本身的价值低耐腐蚀
常见金属的化学性质02探究新知
在空气中燃烧在氧气中燃烧镁发出耀眼白光,生成一种白色固体铁火星四射,生成一种黑色固体1.金属+氧气→2Mg+O22MgO点燃3Fe+2O2Fe3O4点燃二、金属的化学性质金属氧化物
铜的表面出现黑色固体2Cu+O22CuO二、金属的化学性质1.金属+氧气→金属氧化物现象结论
1.金属+氧气→金属氧化物现象表面变暗,熔化不滴落结论4Al+3O22Al2O3二、金属的化学性质查阅资料铝的熔点:660oC氧化铝的熔点:2050oC酒精灯的温度:400~700oC
铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化膜(Al2O3),从而阻止铝进一步被氧化。铝的“自我保护”提醒:尽量不要使用铝制餐具,因为铝在人体内积累过多会引起智力下降、记忆力衰退和老年痴呆。二、金属的化学性质1.金属+氧气→金属氧化物
所有的金属都能和氧气反应吗?金在高温时也不能和氧气反应交流讨论:
会刷掉铝制品表面致密的氧化膜交流讨论:
二、金属的化学性质实验:分别把镁、锌、铁和铜放入试管中,再加入稀盐酸(稀硫酸),观察现象
反应现象稀盐酸/稀硫酸化学方程式以金属与稀硫酸反应为例MgZnFeCu剧烈反应,产生大量气泡Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑反应较剧烈,产生较多的气泡Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑反应较慢,产生少量气泡Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑无现象无二、金属的化学性质2.金属+酸→金属化合物+氢气
技术设计:设计制取氢气的实验方案实验装置:反应原理实验步骤Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑①连接装置,检验装置气密性。②
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