综合素质(小学)：教育法律法规PPT教学课件.pptx

模块二教育法律法规

模块4第四章教师的权利和义务5第五章学生的权利及其保护6第六章《中华人民共和国宪法》7第七章《中华人民共和国教育法》8第八章《中华人民共和国义务教育法》

模块9第九章《中华人民共和国教师法》10第十章《中华人民共和国未成年人保护法》11第十一章《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》12第十二章《学生伤害事故处理办法》和《中华人民共和国民法典》中关于侵权责任的相关内容

第四章教师的权利和义务

目录一教师的权利二教师的义务三依法执教

教师的权利一

一、教师的权利1.教师的一般权利教师的人身权利·教师的人身权利包括生命权、健康权、人身自由权。教师的人格权利一般权利是指教师作为公民依法享有的基本权利，如选举权、被选举权、人身权、姓名权、隐私权、财产权等。·教师的人格权利包括姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权等和人格尊严有关的权利。

一、教师的权利2.教师的职业权利（4）获取报酬待遇权（5）参与民主管理权（6）进修培训权（1）教育教学权（2）科研学术活动权（3）指导评价权

教师的义务二

二、教师的义务·《教师法》第八条第一款规定：教师有“遵守宪法、法律和职业道德，为人师表”的义务。·宪法和法律是国家、社会组织和公民活动的基本行为准则。教师要教书育人，更要模范地遵守国家法律，做一个守法的好公民，并自觉培养学生的民主意识和法制观念，把他们培养成为一个“遵纪守法”的人。同时，教师的劳动具有示范性的特点，“以身作则，为人师表”也是教师完成教育教学任务所必须具有的高尚品德，教师应当遵守职业道德，以自己高尚的品质和行为在教育教学活动中为学生做出示范和表率。1.遵纪守法义务

二、教师的义务·《教师法》第八条第二款规定：教师有“贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务”的义务。·教育教学工作是教师的本职工作。所以，教师在教育教学活动中，必须贯彻国家的教育方针，遵守教育行政部门和学校其他教育机构制定的教育教学管理的各项规章制度和依据有关法律法规制订的具体的教学工作计划，履行聘任合同中约定的教育教学工作职责，完成职责范围内的教育教学任务，保证教育教学质量。2.教育教学义务

二、教师的义务·《教师法》第八条第三款规定：教师有“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动”的义务。·对学生进行思想品德教育，不仅是政治思想品德课教师的职责，也是每一位教师的基本义务。教师的工作是教书育人的工作，所以，教师在教育教学活动中应自觉地结合自己教育教学的业务特点，把政治思想品德教育贯穿于教学工作之中。3.教书育人义务

二、教师的义务·《教师法》第八条第四款规定：教师有“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”的义务。·爱护学生是教师的职业道德，是对教师的基本要求。学生既是教育活动的对象，也是教育活动的主体，他们具有独立人格。作为教师，应树立以人为本的教育思想，处处从学生的特点出发，事事为学生的发展着想，研究他们，了解他们，尊重他们的人格尊严，帮助其形成健康完善的人格。同时也要做到客观、公正地看待学生，善于发现每个学生的闪光点，特别是对于有缺点、犯了错误的学生，更要满腔热情地帮助他们树立自尊心和自信心，形成良好的心理品质。4.尊重学生人格的义务

二、教师的义务·《教师法》第八条第五款规定：教师有“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务。·保护学生的合法权益和身心健康成长，既是全社会的共同责任，也是教师义不容辞的义务。教师应当在学校工作和与教育教学工作相关的活动中，对侵犯其所负责教育管理的学生的合法权益的违法行为予以制止，保护学生的合法权益不受侵犯；也应当对社会上出现的有害于学生身心健康成长的不良现象进行批评和抵制。5.保护学生合法权益的义务

二、教师的义务·《教师法》第八条第六款规定：教师有“不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平”的义务。随着社会的进步和科技的发展，知识的更新速度不断加快，而教育教学工作又是一项专业性较强的工作，担负着提高民族素质的使命，因此只有提高教师的素质，才能适应培养21世纪高素质人才的需要。作为一名教师，要不断学习，努力提高自身的思想觉悟和业务水平，使教学与时俱进。6.提高思想觉悟和教育教学水平的义务

依法执教三

三、依法执教1.依法执教的意义·依法执教是依法治教的重要内容·依法执教是人民教师之必需·依法执教是依法治国的必然要求

三、依法执教2.依法执教的具体要求（2）（1）教师要模范地遵守宪法及其他法律、法规。教师要依法进行教育教学活动。