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七年级信息技术教案(8篇).pdfVIP

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

七年级信息技术教案(8篇)

七年级信息技术教案(通用8篇)

作为一名教师,时常会需要预备好教案,借助教案可以恰当

地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应当怎么

写呢?以下是小编帮大家整理的七年级信息技术教案(通用8

篇),仅供参考,盼望能够帮忙到大家。

七年级信息技术教案1

学问目标:

确定电子小报的内容与版面

力量目标:

利用MicrosoftOfficeWord输入自己的要设计的电子小报

的中心内容,确定要介绍的人物和主题、稿件内容,对小报版面

进展规划和设计的过程中,把握MicrosoftOfficeWord的一些

根本技巧。

情感目标:

感受自己的作品设计,为自己制作电子小报供应自信的根底。

教学重、难点:

重点:

电子小报的设计

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

难点:

自主探究和小组协作方法的引导

教学方法:

观赏、演示、合作、操作、评价、反应

教学课时:

1课时

教学预备:

优秀作品设计

初识Word

教学目标:

(1)使学生学会进入与退出Word窗口。

(2)使学生初步了解Word窗口的构造及其主要功能。

(3)使学生初步了解文件的保存方法。

教学重点:

使学生学会进入与退出Word的方法

教学难点:

熟悉Word窗口功能区及其重要功能。

教学过程:

一、导入新课

出示图文并茂Word作品(激趣)。美丽不美丽?它们是用美

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

国Microsoft(微软)公司Office办公系统中的Word做的。想不

想学?今日我们就一起来熟悉Word。

二、探究新知

1.启动Word

演示操作步骤:单击任务栏上的“开头”按钮,指向“程序

(P)”,单击“MicrosoftWord”。消失Word窗口。

师:通过开头菜单可以启动Word窗口,双击桌面上Word

的快捷方式的图标,同样也可以启动Word。(练一练通过双击

桌面上的快捷图标启动Word。)

议一议哪种启动方法好?(让学生自主争论)

2.熟悉Word窗口

师:Word窗口和Windows应用程序窗口很相像,你能记

住窗口中的哪些名称呢?

练一练

1.说出下面窗口中的各局部名称。

2.说出窗口中各局部的功能

Word窗口中还有这样两行特别的小按钮:这是工具栏,上

面一行是常用工具栏,下面一行是格式工具栏,单击工具栏上的

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