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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

未知驱动探索，专注成就专业

七下语文邓稼先生字词

引言

邓稼先生是中国著名的教育家、文字学家和语文学者，被

誉为现代汉字学的奠基人之一。在他的一生中，他致力于对汉

字的研究和整理，并发表了许多与汉字有关的专著。邓稼先生

的工作对于汉字的保护、传承和研究都起到了重要的推动作用。

本文将介绍七年级下册语文教材所涉及的与邓稼先生相关

的字词，帮助学生更好地了解和学习邓稼先生的贡献。

一、邓

字义

邓（dèng）是一个姓氏，在汉字中属于较为常见的姓氏之

一。邓稼先生的姓氏就是邓，这个字也可以作为一个常见的名

字使用。

例句

1.邓稼先生是中国著名的教育家和文字学家。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

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二、稼

字义

稼（jià）是一个汉字，意为庄稼、农作物之类。邓稼先生

的名字中，稼这个字起到了美好、丰收的寓意。

例句

1.农民们在田地里辛勤劳作，希望能够获得丰收的稼

穑。

三、教育家

字义

教育（jiàoyù）家，指以教育事业为职业并有卓越成就的

人。邓稼先生被誉为中国著名的教育家，他的教育理念和方法

对现代中国的教育改革和发展具有重要影响。

例句

1.邓稼先生的教育思想和方法对中国的教育事业起到

了积极的推动作用。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

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四、文字学家

字义

文字学家（wénzìxuéjiā），是研究文字起源、演变及其

运用规律的学者。邓稼先生是中国著名的文字学家，他对汉字

的研究做出了重要贡献。

例句

1.邓稼先生是一位深入研究汉字的著名文字学家。

五、语文学者

字义

语文学者（yǔwénxuézhě），指研究语言文学、语文教学

等相关领域的专家。邓稼先生被誉为中国著名的语文学者，他

对语言文字的研究有着深刻的见解。

例句

1.邓稼先生是一位在语文教学领域有着卓越成就的学

者。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

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结论

邓稼先生是中国著名的教育家、文字学家和语文学者。他

的贡献对于汉字的研究、保护和传承起到了重要的推动作用。

通过了解邓稼先生的字词，我们能够更好地理解和学习他的贡

献，进一步加深对语文和汉字的理解和热爱。希望同学们能够

在学习过程中更加关注他的典故，了解他的学术思想和贡献，

为自己的语文学习注入更多的动力和激情。