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小学科学教育中的问题导向教学法研究论文

摘要：本文以小学科学教育为研究对象，探讨问题导向教学法在其中的应用及其重要性。通过分析小学科学教育中存在的问题，阐述问题导向教学法的实施策略，旨在提高小学科学教育的质量，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：小学科学教育；问题导向教学法；创新能力；实践能力

一、引言与背景

（一）小学科学教育中的问题

1.教学内容过于抽象，难以激发学生的学习兴趣

小学科学教育旨在培养学生的科学素养，然而在实际教学中，部分教学内容过于抽象，难以引起学生的兴趣。例如，在讲解自然科学现象时，如果教师仅通过口头讲解和板书，学生很难形成直观的感受，从而影响其对科学知识的理解和掌