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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
一、内容和内容解析
1.内容
反比例函数的概念
2.内容解析
反比例函数是初中函数学习的重要内容.通过反比例函数概念的学习,既加
深对函数概念的理解,又加强对反比例变化规律的认识.从函数角度看,当一个
变量变化时,另一个变量随着它的变化而变化,而且对于这个变量的每一个确定
的值,另一个变量都有唯一确定的值与之对应:从反比例变化规律看,在变化过
程中,这两个变量的乘积始终为定值.成反比例函数的两个变量的乘积是定值是
反比例函数的特征.
通过对现实生活和数学中问题的分析,发现变量间的反比例关系,归纳得出
反比例函数的概念,再运用反比例函数的概念对数学和现实生活中的问题进行分
析,通过具体实例,确定反比例函数的解析式,是本节课的研究思路.
基于以上分析,本节课的教学重点是:理解反比例函数的概念.
二、目标和目标解析
1.目标
(1)认识反比例函数的概念.
(2)能够根据已知条件,确定反比例函数的解析式.
2.目标解析
达成目标(1)的标志是:通过对实际问题和数学问题的分析,抽象概括得出反
比例函数的概念,知道自变量和对应的函数值成反比例的特征。
达成日标(2)的标志是:能根据问题中的变量关系,确定反比例函数的解析
UNIT4OurWorld
式.
Topic2Howcanweprotectourselvesfromthe
earthquake?SectionA
Ⅰ.Teachingobjectives
Knowledgeobjectives
1.Enabletoreadthenewwordsandphrases
earthquake,strike,province,missing,loseone’slife,protectsb.from,
asksb.forhelp.
1
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
2.Enabletousethecomparativeandsuperlativeofadjectives.
Skillobjectives
1.Developstudents’listeningandspeakingskillsbyusingdifferent
exercises.
2.Enabletotalkaboutearthquakesandgiveresponseproperly.
3.Enabletousethecomparativeandsuperlativeofadjectives.
4.Enabletodiscusssomemethodsabouthowtoprotectourselvesfrom
theearthquake
ProcessandMethod
Listening,looking,speakingandcomputermultimediaprojector.
Emotionalobjectives
1.Cheri
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